<p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51); font-size:20px;"> </span><span style="font-size:20px;">聚焦新课标，深耕大单元，钻研新教法，对接新要求，落实核心素养，助力教学质量全面提升。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(51, 51, 51);">2023年10月20日上午，在紫茶小学天福校区开展了蓬江区2023-2024学年上学期中小学音乐学科片区教研活动（小学紫茶片区）。紫茶片区音乐教师齐聚一堂，为新学期音乐教研发展共研蓄力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教研活动从大单元出发，给老师们提供了一个相互交流、探讨、展示风采的舞台。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">首先是余建辉老师带来说课——《外婆的澎湖湾》。余老师的设计体现了音乐课程核心素养的审美感知、艺术表现和文化理解。他从课程理念、学段目标、学情分析、教学目标、教学重难点，教学内容及关注点等方面对教材进行了深入的解读。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">其次是谭秋雯老师结合京剧进课堂的相关教学实践，以《甘洒热血写春秋》一课为例，从怎样引导小学生更好地走近京剧、认识京剧、热爱京剧艺术进行分享。戏曲走进音乐课堂值得我们反复探索，反复研究，让民族文化瑰宝在我们这些艺术教育工作者手中更好地传承下去。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">严蔚霞老师以《2023版音乐课程标准解读》为讲座主题，为深刻解读新课程标准，从新课标究竟新在哪里，音乐课程内容，音乐学业质量，评价建议等方面进行分享，围绕教育总目标，潜心教研，立足课堂，坚持以美育人，做好“立德树人”，聚焦核心素养、强化素养导向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师的成长，离不开片区教研员的引领。讲座结束后，片区教研员祝老师进行点评发言，祝老师对本次教研活动表示充分的肯定，并进一步提出优化改进的建议。她提出探索大单元教学设计，积极开展学科间的融合化和综合化，让老师们充分认识到音乐单元整体教学，是根据学生的认知规律，打破教材编排、课时安排等限制，将原先分割的知识点整合成模块，更注重知识的联系性、系统性及整体性。基于主题的单元整体教学设计打破了教师与学生“只见树木不见森林”的局面，使师生获得“先有森林再有树木”的整体感，继而“通过认识树木认识整个森林”，成为撬动课堂转型的重要支点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 以研究助实践，以实践助教学。紫茶片区全体音乐老师们将继续聚焦新课标，明晰素养导向，进一步强化单元整体教学意识，重视单元教学设计，力求使音乐课堂更加有生命力，使学生的学科核心素养得以全面提升！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">撰稿、编辑：李嘉琪</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一审一校：蓝慧婷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二审二校：祝冰莹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">三审三校：余建云</span></p>