<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 如果语言是思维的外衣和边界，那么画就是孩子们学习数学的思维外衣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 前几天，孩子们刚刚学习了“减法”，我便鼓励孩子们“画”减法，用稚嫩的小手将自己的奇思妙想诉诸笔端，让自己的思维跃然纸上，呈现画中，让思维可见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 减法是什么呢？这就是孩子们的答案！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 算式里看故事，故事中理解算式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 形成画图意识，培养画图能力，提升数学素养。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 根据图意列出算式，加深对减法的认识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 让孩子们以自己的方式更好的学习，不断提高孩子们的数学核心素养。</b></p>