无奋斗 不青春——记民族中学九年级第一次月考

丝露

<p class="ql-block">“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”经过一个多月的努力学习,同学们收获颇丰,为检验阶段性学习成果,10月8日—9日,民族中学九年级举行第一次月考考试。</p> <p class="ql-block">  考试期间,赵云主任,王景生主任,吴宏江主任、高蕾主任巡查考场,严抓考风考纪,以保证考试成绩真实有效,体现考试公平公正的原则。各考场内,同学们安静、沉着地答题,监考教师认真负责,规范考试纪律。</p> 月考质量分析会 <p class="ql-block">  为了总结经验,找出差距,齐头并进,冯东鹤校长首先召开了九年级全体领导工作会,统一了思想,明确下一步的工作方向。冯校长先后又参加了九年级备课组长会、班主任月考质量分析会。</p> <p class="ql-block">会议围绕本次考试,结合学生在考试过程中及考试成绩中所暴露的问题,总结前期教学中存在的问题,提出相应的解决措施。致力于从学生客观实际出发,总结经验,反思不足,研讨策略。勠力同心,砥砺前行!</p> 年级主管领导包班制度 <p class="ql-block">  九年级四位主管领导每人负责协助班主任和任课教师管理两到三个班级,这种管理方式打破了传统的班主任包班制度,更加深入全面地了解学生,每位领导每周会指定观察几名需要重点关注的学生,通过听课、观察、与家长沟通等方式,走进班级,走进学生,了解学生学习的真实状态。</p><p class="ql-block"> 具体做法有:一、深入教学一线,不定期到所负责的班级“推门”听课;二是定期召开教师座谈会,听取教师对班级管理工作的意见和建议;三是每位包班领导了解重点关注学生实际情况,帮助孩子们树立信心,为他们加油鼓劲;四是在每周的行政例会上,对包班工作进行专题汇报,集中研讨后,制定新的方法策略。</p> 班主任、科任老师包学生制度 <p class="ql-block">  包班领导牵头,班主任、科任老师包学生。首先,在包班领导的带领下,班主任召集全体科任老师,召开学生月考考后分析会。然后,将本班学生分包给科任老师。要求科任老师找学生谈话,做其思想工作,关注所包学生课上听讲状态,课下完成作业情况,鼓励他主动学习,多问问题,对偏科学生多辅导,多提问。</p> 第一次月考总结表彰大会 <p class="ql-block">10月16日,九年级进行了第一次月考总结表彰大会,会议由王景生主任主持,全体九年级师生参加。</p> <p class="ql-block">本次考试中,涌现出许多进步显著的学生和成绩优异的学生。本次表彰进步学生四十名,成绩优异学生四十二名。老师希望全体同学以他们为榜样,争取在学习上更上一层楼!</p> 班会:无奋斗不青春 <p class="ql-block">  会后,各班分别召开了题目为“无奋斗不青春”的主题班会,围绕认识中考、初三如何度过、学习方法、制定学习计划等内容展开。会议由九年级各班班主任主持。</p><p class="ql-block"> 班会流程:1、由各班主任对本次月考情况进行总体分析,并公布2023届九年级升学情况,给本届学生以参考。2、认真分析各个分数段的学生的优势学科和劣势学科,学生对下一次考试充满希望和信心。3、重要环节:由学生代表发言,进行学习方法交流。班主任老师细心指导学生学习方法,找出差距。4、分析九年级学生学习现状,让学生有紧迫感,明白自己的位置和责任。告诉学生不骄不躁,保持积极的学习态度正确面对中考。5、号召全体学生要具备优秀品质,设立切实可行的学习目标,做好学习计划,提高课堂利用率,不放弃任何可以利用的时间,不放弃任何一个知识点,以积极的学习态度,饱满的热情,迎战2024年中考!</p> 反思,是为了更好的前行 <p class="ql-block">  班会后九年级每位同学完成了自己的考后反思,反思前阶段学习的状态,针对自己的情况制定下一阶段学习的想法和做法,写出想对老师和亲人说的心里话,亲人寄语,助力孩子前行!</p><p class="ql-block"> 学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力吧!</p> <p class="ql-block">  愿我们每位民中学子在美好的青春年华,都以学习为乐,对自己负责,迎来花开的六月,考上心仪的高中,实现人生的梦想!</p>

学生

学习

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