<p class="ql-block"> 为进一步深化课堂教学改革，促进中青年教师教学水平持续稳步提升，10月15一19日，洱源县高平中学中青年教师教学竞赛激情上演。各学科的20位老师，认真钻研教材，积极实践“151”新课堂模式，扎实有效地向我们展示了一堂堂精彩的竞赛课。</p> 教师的“教” <p class="ql-block"> “151”课堂模式的核心是高效，教师按照“导、学、展、点、测”五个流程开展课堂教学，从课前到课堂再到课后，三者缺一不可。一堂堂优质课的背后是老师们的辛苦付出和匠心独具，20位中青年教师用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展示了其优秀的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为所有参与的师生提供了一场知识与能力培养并重的视觉盛宴，也为我们实践“151”新课堂模式提供了范本。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一花独放不是春，百花齐放春满园</p> 学生的“学” <p class="ql-block"> 这20堂精彩的课，真正有效实践了“151”课堂模式，遵循“先学后教，以学为主”的基本原则，突出学生的主体地位，让学生通过自主、合作、探究、展示等学习方式，既“学会”，又“会学”，还能“创学”、“乐学”。课堂活动和课堂评价使学生热情高涨，课堂气氛活跃，学生参与度高，课堂教学效率大大提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学而不厌，乐在其中</p> 赛后的“评” <p class="ql-block"> 课堂教学没有最好，只有更好，我们需要静下心来梳理、沉淀、反思。竞赛课后，我校分别于10月18日和19日召开文理科组评课会议，会上，文科组和理科组评委分别就其代表的学科作点评发言，既亮出老师们的优点与特色，又提出了宝贵的看法和建议。最后，熊世民总校长作总结发言，与全体教师一起交流、探索在“151”新课堂实践中如何落实学科核心素养、打造优质高效课堂，为老师们指明了今后的教学方向。</p> <p class="ql-block"> 汤百舸校长和余爱成副校长分别宣布文科组、理科组获奖名单</p> <p class="ql-block"> 赛课虽止，而思无穷。“工欲善其事，必先利其器”，通过此次赛课活动，我校全体教师定能更新教学理念，在今后的教学中实践“151”新课堂教学模式。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，高平中学的全体教师将心怀教育热忱，在探索课堂教学的路上继续砥砺前行，共同成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力，携手同行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文：杨丹、赵绣兰</p><p class="ql-block">初审：杨丹</p><p class="ql-block">再审：汤百舸</p><p class="ql-block">终审：段贵华</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">洱源县高平中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年10月19日</p><p class="ql-block"><br></p>