风 <p class="ql-block"> 为什么有风？因为有太阳☀️。太阳光加热了地球表面，地球表面加热了空气。冷暖空气流动形成了风。</p><p class="ql-block"> 人们将风吹来的方向，定为风向。风向常用方位来表示，地面上一般用16个方位表示风向，海上用32个方位来表示。</p> 风的模拟实验 <p class="ql-block">材料准备：一个蜡烛、一个打火机、一把剪刀、一把胶枪、一支笔、一张黑纸、一个大塑料瓶，一个小塑料瓶，一根蚊香和一束纸条。</p> <p class="ql-block">用剪刀剪去大塑料瓶底部，用笔在大塑料瓶侧边画个小塑料瓶的瓶口并剪好，然后把小塑料瓶安装在大塑料瓶侧边，最后用胶枪把它加固好。这样简易空气流动装置就做好了。</p> <p class="ql-block">实验一：蜡烛不点燃，把纸条放在上面的瓶口，会看到纸条有什么变化？</p> <p class="ql-block">实验二：点燃蜡烛，把纸条放在上面瓶口，看到纸条发生了什么变化？</p> <p class="ql-block">实验三：将塑料瓶侧面的圆孔用黑纸闭上，观察到纸条有什么变化？</p> <p class="ql-block">从实验可知：风的形成主要与什么有关？与塑料瓶上的两个圆孔，内外的空气和点燃的蜡烛有关。</p> <p class="ql-block">不点燃蜡烛，蚊香的烟是向上飘动的。</p> <p class="ql-block">点燃的蚊香烟的飘动情况可以知道风是怎样飘动的。</p> 风是如何形成的？ <p class="ql-block">空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而造成了空气流动，空气流动是风的形成原因。</p> 风的小知识 <p class="ql-block"> 风受大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响，表现形式多种多样，如季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。</p> <p class="ql-block">风的模拟实验展示</p>