【悦童教研】初见展风采，笃力开新篇——铜仁市清水湾小学新教师见面课活动

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一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 　为使新教师迅速融入新的工作氛围，为全面提高新教师的专业素养和专业技能，形成教师团体互帮互助的良好局面。2023年10月17—19日，铜仁市清水湾小学开展了为期三天的新教师见面课活动。 “语”你同行 　　10月17日，四位语文老师运用熟练的教学技巧营造了轻松愉悦的课堂氛围，让学生在活泼的课堂中获得知识，充分展示了青年教师的教学热情。    王晴华老师的口语交际《用多大的声音》巧妙地创设交际情景，从校园生活汲取素材，使学生能够迅速投入到说话训练中去，整堂课教学层次清楚、充满激情，从书本联系生活，让孩子们不断掌握、完善交际要点。 　　雷蒙蒙老师的《比尾巴》结合低年级学生的认知特点，通过动物王国比尾巴比赛的情境创设，激发学生的兴趣；同时结合本课重点，在“问句”环节中，通过范读，让学生练读，比赛读等多种形式的读，体会问句的语气，强化语言训练。 　　杨红老师的《ai ei ui》拼音教学紧密围绕教学目标，抓住教学重难点开展课堂活动，课堂上，杨老师引领学生畅游拼音王国，通过创设情景、做游戏等形式，让学生在自主、实践的氛围中，兴趣盎然地学习。 　　洪德国老师教学的《四季》活动形式多样，他精心营造课堂氛围，带领学生置身于美丽的四季之景，以多种形式启发学生思维，激发学生的学习兴趣。整节课思路清晰，流程顺畅，环节紧凑，同时将识字与写字教学落到实处。 “艺”起绽放 　　10月18日，第一节课是龙晓燕老师执教的《跳单、双圈与游戏》，她用创设情景教学激发学生学习欲望，让学生从打地基、建造房子、装饰房子中学会本节课的重难点。 　　第二节课是滕爱英老师执教的《神奇的点彩》，课堂氛围活跃，滕老师教学仪态自然放松，用绘本故事贯穿课堂，借助彩色的蜡笔点出一条条美丽的小鱼，让学生在神奇的魔术中去学习，更直观，课堂效果很好，学生学得兴致高昂。 　　第三节课是彭敏老师执教的《篮球行进间运球》，课堂氛围生动活泼，教学环节层次分明，难度由浅入深，充分以学生为中心，以游戏的方式充分调动了学生的积极性，从课前准备、课堂流程、师生互动和课堂效果方面都能看出，彭老师能有效地组织、驾驭课堂，展现了新进教师良好的发展潜能和优秀的精神面貌。 “数”你最美 　　10月19日，杨雄老师执教的二年级《认识时间》，杨老师教学设计巧妙，先引导学生观察钟面，认识大格、小格再通过数钟面格子的形式认识时间，并借助钟表模具拨动时间使学生掌握认识时间的方法。整堂课思路清晰、流畅、重点突出，课堂充满趣味性。 　　刘双双老师执教的二年级《乘法的初步认识》从孩子们熟悉的诗歌引入，进行学科融合，激发学生的学习兴趣与热情。学生在情境中找出数学信息、提出数学问题并进行列式解答。 　　杨超老师执教的是五年级《用字母代表数》。杨老师引导学生从熟悉的生活内容入手，让学生在特定的环境下感受字母就在生活中。再通过一系列活动，让学生进一步了解字母可以表示数，含有字母的式子既可以表示数量，也可以表示数量关系。 　　教无定法，贵在得法。每堂课结束，各学科老师都在会议室进行了说课、议课活动。老师们结合新课标和自己的教学经验，认真细致地评课，既有对优点、亮点之处的称赞，也有对不足之处提出自己的想法，各抒己见，畅所欲言，形成浓厚的评课氛围。 刘萍校长为上课教师颁发荣誉证书 　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。此次新教师见面课的开展，旨在为新教师提供一个展示自我风采的平台。在活动中寻找思想碰撞的诗意和远方，在课堂中探索，收获教学的精彩和成长。征途漫漫，相信通过此次的活动，新教师定能在清水湾小学这片沃土上绽放最美的芳华。希望我们不忘初心，砥砺前行！