<p class="ql-block">陈鹤琴先生说：“大自然、大社会是活教材。”每一个季节都是大自然赋予孩子们的最好课程，大自然是孩子最好的老师！秋天是一个多彩的季节，也是一个丰收的季节。漫山遍野都是翻飞的落叶，枝头上下都是硕果累累，一派迷人的秋意美景，这是引导幼儿真切感受秋天美好、亲近自然、探索自然奥秘的大好时机。</p> 发现秋天 <p class="ql-block">秋天的一股凉风吹到了孩子的身上，秋风习习，孩子们感受到了天气的变化。随着气温的渐渐下降，我们的衣物也渐渐加厚，孩子们感受到了秋天的脚步。</p> <p class="ql-block">郑仕弘：“秋天到了，周围的树叶慢慢变黄了，大风一吹就飘落了下来。”</p><p class="ql-block">郑舒雅：“秋天的风凉凉的，天气变冷了，要多穿一点衣服。”</p><p class="ql-block">黄宗林：“秋天有许多果实都成熟了：玉米、柿子........”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 寻找秋天 <p class="ql-block">趁秋风正好，秋意正浓，感受季节的变化与特征，孩子们触摸着、寻找着、观察者，在亲近大自然的过程中，寻找秋天的足迹。</p> 秋天的果实 <p class="ql-block">认识秋天，孩子们了解了秋天的多样化，知道秋天是一个丰收的季节，看！我们一起收集秋天的果实。大大的葫芦、黄橙橙的石榴、胖墩墩的南瓜……</p> <p class="ql-block">秋天是一个硕果累累的季节，这是大自然给予我们一份独特的馈赠。孩子们用他们自己的方式感受秋天的气息和特征，发现着秋天的奥秘，让我们一起享受这份“秋韵”之美，把秋天留在幼儿园，享受这份“秋韵”之美，赴约美好！</p>