<p class="ql-block">“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。集体备课能够使教师对教学内容分析更深、更透；能够丰富教师的教学方法；同时也能够促使教师之间更好地交流教学经验。为了进一步加强教师队伍建设，将个人智慧转化为集体优势，保证教学进度的统一，保障教学质量的整体提高，10月18日下午，在力旺实验中学开展了大学期集体备课活动。</p> <p class="ql-block">会议一开始，在九年级英语组组长孟微的带领下，力旺中学全体英语组对来自两个学校的六位英语老师表示了热烈的欢迎。六位老师分别来自于长春市53中学和长春市英俊中学。</p> <p class="ql-block">本次集体备课由孟微老师主持，六位老师进行了观摩和点评。作为东道主，力旺中学向来宾们展示了教学过程中的四个不同方面：九年级备课目标及内容、具体集备过程、周考卷题目设置以及考试之后的研讨。</p><p class="ql-block">在介绍过备课团队、展示过备课目标及内容以后，李文婷老师作为主备人进行了精彩的示范。本次备课范围为九年级第七单元的前四个课时。李文婷老师先是向大家展示了这四个课时所对应的PPT，接下来，又分别介绍了力旺英语组怎样在课堂上使用任务清单，怎样针对不同层次的同学布置作业，怎样使用小考卷。李文婷老师每完成一个课时的展示，英语组其他成员都会进行知识点的补充。同时，针对集备过程中所遇到的问题，大家集思广益，共同解决。四个课时完成以后，由外来教师进行点评，九年级英语组的集体备课得到了其他老师们的一致好评。他们称赞备课过程详细，备课思路正确，备课内容实在。</p><p class="ql-block">在之后的教师交流活动中，53中学的老师提到了如何训练学生写作的问题。孟微老师针对提问，知无不言，言无不尽。她毫无保留的进行了详细分享，向大家展示了力旺九年级英语组系统的训练学生写作能力得具体过程。她提到，作文一对一的反复的练习是非常有必要的，小作文的原则是全，简，顺，准；大作文要求主题鲜明，事件独特，逻辑清晰，语言顺畅，语法精准，字体美观。</p> <p class="ql-block">本次集体备课真正实现了资源共享，充分体现了团队合作精神，有利于共同提高教学水平。</p>