“赛教促成长,众行方致远”——颍川教育集团新城街道博雅学校综合组优质课

飞鱼🍀

<p class="ql-block">  教育是一场美丽的邂逅,成长是一种美好的愿景。金秋十月,在博雅校园里,一场心与心的交流,正在悄然开启。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动综合组涵盖了以下科目:政治、历史、地理、生物、物理、化学、音乐、美术、道法。每位老师都积极准备。课堂上精彩纷呈,老师们结合学科特点,积极探索大胆创新,运用多种教学手段,充分调动了学生的课堂积极性,凭借各自不同的教学特色,迥异的教学风格,呈现出不同的课堂生机与活力。</p> <p class="ql-block">  李媛老师为大家带来了伟大的德国作曲家贝多芬创作的《欢乐颂》。课堂形式丰富多样,拓展环节让学生运用不同的演唱形式演唱歌曲,不仅加深对歌曲的印象,同时丰富了学生的情感体验,培养了良好的审美情趣和积极乐观的生活态度。</p> <p class="ql-block">  李晶老师的美术课《万花筒》,课件制作精美,色彩丰富,教师以灵活多样的教学方法激发学生的学习兴趣,帮助学生运用美术的方法,将创意转化为具体成果,增进了学生的想象力,培养了创新意识。</p> <p class="ql-block">  李素颖老师的道德与法治课《学会沟通与交流》,通过让同学们说一说自己的朋友,并与自己的朋友握握手,互相拥抱等环节,让学生懂的尊重他人的意见,能够正确对待不同事情的看法,学会真诚坦率的沟通。</p> <p class="ql-block">  “干燥的天气里,为什么用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起?”让我们带着这个问题一起走进李琳老师的物理课《两种电荷》,通过本节课的学习,学生了解了原子结构,知道了摩擦起电及物体是否显示电性的原因,也总结出了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的规律。</p> <p class="ql-block">  魏晴老师的生物课《先天性行为和学习行为》通过对先天性行为和后天学习行为的学习,使学生形成生物体结构与功能相适应的生物学观点,为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。</p> <p class="ql-block">  温老师的政治课《延续文化血脉》,让我们知道了民族精神的内涵,社会主义核心价值观的内涵。启发学生热爱中华文化,感受中华文化的魅力,体会中华传统美德的力量,树立自觉传承中华优秀文化的态度。</p> <p class="ql-block">  接下来让我们走进张倩倩老师的历史课《文艺复兴》。通过文艺复兴了解14世纪-16世纪欧洲新兴资产阶级的思想运动,集中体现了人文主义思想,提倡科学文化。同时,文艺复兴运动给欧洲社会带来了巨大的进步,让学生了解古希腊、古罗马文化。</p> <p class="ql-block">  郭晓怡老师的化学课《水的组成》。课堂上首先探究氢气的燃烧实验有水生成,然后从反面通过水的电解实验和对实验现象的讨论分析推导出水的组成。这样既能培养学生敏锐的观察力和分析推理的思维能力,又能让学生学习到从宏观到微观,从定性到定量,进行科学研究的方法和过程。从而使学生对化学课产生兴趣。</p> <p class="ql-block">  最后让我们聆听着《长江之歌》走进宋老师的地理课堂,宋老师今天讲授的内容是中国的河流——长江。通过讲授长江上中下游的特征以及对社会经济发展的影响,引导学生了解长江各河段生态环境问题及治理措施,进一步认清我国国情,并进行保护与节约资源的教育。</p> <p class="ql-block">  课后老师们都积极的参与评课,有肯定有建议,相互取长补短,这次赛课也为我们今后的教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">  这次赛课不仅锤炼了教师的教学基本功,有效地促进了青年教师的专业成长和发展。还为老师们提供了一个相互切磋、取长补短、共同提高的学习平台。体现出我校全体教师求真务实的工作作风,对高效课堂的深刻认识,对教材的深入钻研和对新知识的不断追求。赛课虽然落下帷幕,但老师们对课堂的探索和高效课堂的追求仍在继续。</p>

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