<p class="ql-block"> “行稳方能致远，千里源自跬步。”为了更好地落实“双减”和“五项管理”等工作部署要求，提高教育教学质量，夯实学校教学常规管理，10月18日，在兰丰春校长的统筹安排下，我校开展了第二次业务检查交流活动。</p> <p class="ql-block"> 此次业务检查工作组织严密、分工明确，检查细致、反馈及时，颇有实效。绝大部分教师能按照学校的要求书写认真规范，给学生们起到表率作用，能做到超前备课，项目填写齐全，德育教育渗透到需要的章节中，教学反思实用性强，能够较好地反思出优点、不足以及补救措施。</p> <p class="ql-block"> 教案上一行行工整的字迹体现了老师们认真备课的态度，个性化的设计凝聚着老师们勤于思考探索的精神，本子上密密麻麻、不同颜色的标注，蕴含着老师的呕心沥血与汗水……</p> <p class="ql-block"> 作业是反馈教学效果的重要手段之一，它在教学工作中也占据着十分重要的地位，教师通过作业能够及时掌握并发现学生在学习过程中存在的问题，清楚地反馈出近一阶段的教学效果，从而查漏补缺，提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 通过检查，可以看出老师们的备课均能依标扣本，教学环节清晰科学，富有针对性和实用性。听课记录书写认真，能够针对教学设计、教法及学法上的亮点与不足做出合理评价，并提出改进建议。作业布置方面，各学科注重创新性、实践性和开放性的作业，注重分层设计作业，很好地落实了“双减”；大部分同学的作业书写规范，字迹工整，教师批阅认真细致，做到了及时批改，应批尽批；老师们批改的形式不拘一格，有标识不同的等级评价，有富有个性的激励语言，每一次批阅都饱含老师对学生的耐心、细心和爱心。 </p><p class="ql-block"> 润物无声，细水长流。科学有序的教学常规检查既是对工作的检视，也是促进。在今后的教学工作中，我校将继续贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。从实际出发，不断探索，不断创新，精业深耕，踔厉奋发。以本次常规检查为契机，进一步落实好“双减”政策，规范常规工作，改进教学方法，在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。</p>