同享“美育”盛宴，回归“学习”本真。

庆

10月18日，是2023年城中区教育系统管理干部人才研修班（第一期）培训的第二天，今天特邀西南大学教育学部副教授邓翠菊和北碚区教师进修学院副院长黄吉元为学员们带来满满的干货。 　　上午，西南大学教育学部邓翠菊教授讲授第一课：《新时代学校美育课程与教学》。邓教授以幽默的语言、丰富的案例，生动具体地阐释了“美是什么？”从美与美育，大美育五圈课程，审美化教学方面，深入浅出地讲解了“教学目标与教学过程，有效与高效教学设计”等内容，说理透彻，含义深刻，与现场学员们互动频繁，气氛热烈。 　　邓教授抛出问题“一堂好课的标准有哪些？”在场的学员们积极发言，分别畅谈自己的见解，然后由邓教授给出答案——课堂六好：好听、好看、好想、好做、好玩、好效，并详细阐述了“六好”的具体内容。邓教授谈到“只有从网中逃脱出来的鱼，才有资格谈自由”要求教师们首先要遵循教学的程序规范，采用规范的教案和语言，进入这张“网”再重组创新，形成有自己独特风格的教学技术。 邓教授与学员们进行课堂互动、课后交流。 　　最后，讲座在全场热烈的掌声中圆满结束，柳州市前茅小学江柳英校长代表全体学员分享了自己的简要总结：学校要根据校情、学情树立大美育观，教学审美化；审美化教学要与全学科融合让内在逻辑美的内涵更为丰富，在立德树人，双减背景之当下，实现美德、美智、美体、美艺、美劳自由转换和谐发展，美育未来的发展才能推向纵深，让文化自信扎根落地。 　　下午，黄吉元副院长围绕《校长支持教师专业发展策略——基于新时代学科育人的实践视域》这一课题展开专题讲座。 　　讲座中让人久久回味的精句彩段：“这是一个跟‘谁’在一起的时代。”“这是一个回归‘学习’本质的时代。”黄教授从学习的含义说起，讲述了新时代教学本质的认识。教师不仅应该有完整的知识结构，更应该有完善的能力体系，教师应不断提高自己的各种能力，进一步懂得了学习对教师的重要性。在谈论“人”这一话题中，建立了人的自然性、社会性和精神性与教育的关联，进而明确学科育人的价值——追求知识价值和育人价值的有机统一。“课堂改革”引发了新时代教育的新思考——如何让学科教学走向有效和高效？如何让学科教学走向优质和优效？如何让学科教学走向有序和有道？一系列的问题随着讲座进程被他抛了出来，引发了学员们的深入思考。黄院长幽默的语言和独到的见解，打开了学员们的思路，使学员们明白作为新时代的老师，应以“德智体美劳”全面发展为核心和主线，以此构建“备、教、学、评”一致性的课堂新生态，努力成为明白之师、明辩之师、明天之师。 黄教授与学员进行课间交流。 　　培训的最后，柳州市龙城中学石文铭校长分享了下午的学习心得：通过黄教授的讲座深受启发，对教育管理者的角色和教师的专业发展有了更新、更深刻的认识和体会，深刻认识到教师专业发展的重要性，对于教师专业成长要带领、支持、鼓励，带动教师自主学习，实现自我发展。将以黄教授的经验和策略推动学校教师专业发展，为“品质城中•幸福教育”做应有的贡献。 　　第二天的培训学习结束了，对于美育的思考，学科育人、教师专业的发展学员们有了全新的认识。接下来学员们会继续带着收获、带着思考、带着问题的期待精彩课程学习。对于教育的探索，我们在路上!