<p class="ql-block"> 为充分发挥骨干教师的示范引领作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，牡丹区第一小学于10月16日--17日组织开展了2023年秋季学期的骨干教师示范课。在李海军校长和李青副校长的带领下，教务处主任、各学科教研组长及同学科老师参加了本次活动。</p> 语文示范课 <p class="ql-block"> 田灿老师执教《桥》一课。 </p><p class="ql-block"> 《桥》是一篇短小精悍的小说，情节跌宕起伏，人物形象生动丰满。田老师根据本单元的语文要素而展开，首先带领学生关注对人物的细节描写，从读中感受人物的高尚品质；接着体会环境描写的作用，感受情况的危急；最后分析“矛盾冲突”，梳理故事情节，深入人物内心，感受伟大形象。整个教学思路流畅，激发了学生的学习兴趣，也落实了语文要素。</p> <p class="ql-block"> 张丽平老师执教汉语拼音《ai ei ui》一课。</p><p class="ql-block"> 张老师的《ai ei ui》课堂充满活力，她将各个教学环节贯穿于情景中，想法设法的为学生创造了一个具体、生动、形象的情境，利用情景图、手指操、游戏等激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习拼音的积极性，在童真、童趣中让学生掌握了知识。<span style="font-size: 18px;">孩子们在积极的课堂情境中亲近拼音，感悟拼音，享受拼音学习的快乐。</span></p> 数学示范课 <p class="ql-block"> 龚伟老师执教《线的认识》。</p><p class="ql-block"> 龚精心设计教学环节，学生充分经历由实物模型抽象出“线”的过程，整堂课学生经历多层次数学思考，在构建知识的同时，发展学生的空间观念，体会数学与生活的密切联系。除此之外，丰富又有层次性的习题也给学生提供了思维拓展的空间。</p> <p class="ql-block"> 王艳丽老师执教数学《倍的认识》。</p><p class="ql-block"> 这节课里，刘老师在教学的同时，注意进行数形结合思想的渗透。“倍”的概念的感知和理解都从生活中的实际物体个数和图形入手，使抽象的概念直观化、形象化、简单化，从看图到画图再到抽象出“倍”的概念，说出倍数关系的过程都反映出数形结合思想的渗透，使学生在潜移默化中受到数学思想的熏陶。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> 听课结束后，以教研组为单位开展了评课互研活动。老师们畅所欲言，谈体会，说收获，提建议，在交流中碰撞出课堂教学的智慧火花。</p> <p class="ql-block"> 李青副校长和杨瑞红主任分别针对两节数学课和语文课进行了总评，并提出了新的期望。</p> <p class="ql-block"> 本次骨干教师示范课既为青年教师提供了展示交流的平台，又为全体教师互观互学、共同研讨创造了机会。老师们在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔！</p>