自选道具 小组合作画椭圆

江江的当下Rubber & Eraser

<p class="ql-block">椭圆的第一节课</p><p class="ql-block">让学生互动作椭圆设计目的:</p><p class="ql-block">1.加强学生的合作能力。</p><p class="ql-block">2.培养学生的思维、想象和动手能力。</p><p class="ql-block">3.让学生反思图形不完美的原因,如何改进,加强思考与认识。</p><p class="ql-block">4.通过好的作品展示让学生互相学习,触类旁通。</p><p class="ql-block">亮点:</p><p class="ql-block">1.用钉子/胶带/圆规作点</p><p class="ql-block">2.用头发/鞋带/校徽带/羽毛球拍带子/衣服的线条/细绳</p><p class="ql-block">3.加上了创意</p><p class="ql-block">需改进的地方:</p><p class="ql-block">1.绳子太粗 /定点没有固定好 /描线时不细致,抖动/意识性不强,做事随意,不严谨。</p>

学生

椭圆

描线

改进

羽毛球拍

触类旁通

校徽

互相学习

课让

作点