故事起源 <p class="ql-block"> 在一次聊天中发现孩子们对姓氏产生了极大兴趣，并对此展开了讨论。我国的姓氏具有悠久的历史，具有传承的意义，可以说是中国的非物质文化遗产了。因此借助孩子们的兴趣，我们开启了姓氏的探究之旅。</p> 姓氏从哪里来 <p class="ql-block"> 通过绘本孩子们了解到姓氏是由爷爷传给爸爸，再由爸爸传给自己。相同的姓氏说明我们是亲人！所以，姓氏是具有传承的意义。同时随着时代的改革，我们发现部分小朋友是跟妈妈姓，这也成为了很普遍的现象。</p> 同姓的小朋友 <p class="ql-block"> 在班内有些小朋友的姓是一样的。那就让我们一起来找找看哪些小朋友是一样的姓氏的吧！</p> <p class="ql-block"> 通过游戏，有些小朋友找到了跟自己同姓氏的小朋友，有些小朋友的姓氏在班内却只有一个，但是，没关系，别的班级可能也会有跟自己一样姓氏的小朋友。等以后我们再去找一找吧。</p> 画一画我的姓氏 <p class="ql-block"> 我的姓氏真好看，让我们一起来把它画出来吧！</p> <p class="ql-block"> 幼儿的好奇心是打开本次班本故事的钥匙。活动中孩子们初步感知了姓氏的传承，知道那个每天都被呼唤若干次的姓名，是他们认识自己的家庭、家族最好的通道，也是感受爱与传承的最好方式。可谓百家姓里名堂多，姓名探究收获多。</p>