<p class="ql-block"> 教研花开深秋时，同心掬得满庭芳。“秋风迎诗意，教研唤灵思。”在这宜人的深秋，10月17日，涪陵十四中教育集团艺术教研组相聚义和校区，进行了一场精彩的联合教研。</p> 执教教师展风采 <p class="ql-block"> 音乐组舒华老师为孩子们带来了一堂精心准备的歌唱课——《唱给小萝卜头的歌》。孩子们在歌声中感受到了强烈的爱国情怀和珍惜当下这来之不易的幸福生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过本堂课孩子们也掌握了很多读谱的知识。</p> <p class="ql-block"> 美术组杨勇老师为孩子们带来了一堂丰富有趣的动画人物创想设计课程。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中，以“孩子们喜欢的卡通人物的绘画特点”为主线贯穿全文，分三个任务驱动展开教学，让孩子们在亲身实践中掌握创想设计的绘画重点。整节课生动有趣，重点明确。</p> 评课引启发 <p class="ql-block"> 艺术组的老师们课后进行了热烈而精彩的研讨，大家各抒己见。其中艺术教研组组长张巧老师充分肯定了舒华和杨勇两位老师的教学设计，能有效任务设计和对话互动精彩是本堂课的关键所在。教学的亮点突出，难点攻克。舒华把课堂充分还给了孩子，创设各种情境让学生与主人翁——小萝卜头进行对话，培养孩子的爱国情怀。</p><p class="ql-block"> 栗传剑老师指出，杨勇老师的课能够围绕新课标理念进行解读并进行教学设计。本节课教学设计合理，充分调动了学生的学习兴趣，情境的创设，有利于学生多元化的创设生活中的卡通形象。同时，栗传剑老师也提出了一些中肯的建议，两位老师的课堂点评可以更加的多样化，善于抓住课堂中的生成，把握教育契机。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 教研引领促成长 <p class="ql-block"> 教学与教研密不可分，在通过教师自主钻研，备课组合力研究的基础上，共同深入课题探讨，坚定以科研为高点，以课堂为基点的研究路径，探寻艺术课堂的别样之美。</p>