入校调研精指导 赋能提升促发展——城南小学迎接教研室调研

心情

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">为切实提高教育教学质量,10月17日区教研室各学科教研员在张爱军主任的带领下到城南小学调研指导教学教研工作。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">学校语文、数学、英语、科学、道法等8个学科共12位教师以精彩的课堂教学展示了不同的教学风采。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">数学组老师教学思路清晰,层次分明,从生活故事走向数学故事,引导学生经历探索发现的过程,注重知识的整合,体现了数学思想。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">语文组老师,引导学生紧扣单元要素,学会学习方法,结合不同学段的特点,呈现了生动扎实的语文课堂。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">道法组老师牢牢把握新课标要求,创新使用教材。用身边生动事例引导孩子学习,引起共鸣。言简意赅,使学生将道德与法治的学习变得生动而有趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">科学组老师从生活出发,用简单的话语、身边的实例向同学们揭示自然界的秘密,探究生命的价值。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">美术老师用精美的课件,丰富的图片和生动的讲解,带领学生走进笔的世界,让同学们用色彩与创意碰撞出一幅幅绚丽的图画。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">音乐老师充分汲取教材的"精华" ,在教授教材的基础上又不拘泥于教材,大胆整合,让学生唱得开心,学得快乐。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">综合实践学科老师带领学生在活动中感知、体验,又通过活动提升学生的综合实践能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在教研员与各位老师反馈过程中,各学科教研员充分肯定了我校教师的细心备课与用心上课。同时针对课堂教学、教师培养、教研方式等方面提出了宝贵的意见和建议。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我校将以此次调研指导为契机,进一步扎实开展各项教学工作,深化常规教学管理,紧随区教研室的脚步,稳步提高教学质量,提升学校内涵发展。</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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