<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">当秋日暖阳穿过汉口江滩的老建筑，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">当秋意构成一幅色彩斑斓的田园画，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">当秋色迎接这片大地的变幻与收获，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">美好总是在彼此不经意间盛装莅临。</span></p> 江城聚首 再启新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“桥下长江水,山巅黄鹤楼”2023年10月16日，“泉州市学科带头人培训计划--深度访学活动”洪山中学跟岗分队一行30名学员齐聚秋日武汉，开启为期7天的跟岗学习。跟岗学习分队在带队班主任李老师的暖心带领下拉开了序幕。</p> 升旗仪式 沐光而行 <p class="ql-block ql-indent-1">跟岗分队按学科分为语文、数学、技能科三个学习小组。在校长带领下，首先参与了升旗仪式。你看，洪山学子，个个都风采斐然，让我们一起来欣赏一下吧！</p> 教学观摩 他山之玉 （一）数学 <p class="ql-block ql-indent-1">参观完升旗仪式，我们就深入到课堂进行观摩学习。我们首先随堂观摩了王琳老师讲授的《二次函数背景下——线段的最大值问题》王老师的这节课,由易到难，举一反三， 完美呈现了教学层次安排的合理性：从学生实际出发，按照教学内容从一个层次向另一个层次自然发展，转化目的明确，脉络清晰；突出重点，采取一题多变，一题多解，多题归一的形式，始终围绕重点内容进行，把握关键，突破难点。本节课内容设计，能积极调动学生参与学习活动，训练时间充足，切实做到把课堂还给学生！</p> （二）语文 <p class="ql-block ql-indent-1">接着观摩了梅云枝老师讲授的《散步》一课。导入看似轻描淡写，却用意颇深。“感人心者，莫先乎情”，文章皆是有情物。梅老师在教学前，给学生创设一种与课文内容相同或相近的情感氛围，对学生的认知活动具有积极的推动作用。在课堂中，梅老师逻辑清晰，每一个环节指向明晰，在提出问题、分析问题、最后归纳总结中引导学生对知识点的掌握，实现重难点的突破。她，温婉可亲，她的课更是给人如春风拂面之感。</p> 交流研讨 如切如磋 <p class="ql-block ql-indent-1">观摩完毕后，学员们分成三个小组，开展现场评课交流，大家畅所欲言，或质疑、或思辨、或争鸣，宾主双方均感意犹未尽、获益匪浅。</p> 心向暖阳 共赴远方 <p class="ql-block ql-indent-1">巍巍洪山，钟灵毓秀；清源山麓，人文蔚起。我们在最美的时光相遇，相信所有的跟岗老师都能在洪山中学的助力下，在导师的殷殷教诲中追随光，成为光，散发光。</p> <p class="ql-block">图文、编辑：洪山中学跟岗分队第一小组</p>