跟岗培训促成长携手同行共提升——新入职教师跟岗培训纪实

王立华

乾安县实验小学是乾安县教育局和乾安县进修学校确定的新入职教师实训基地。本次培训为2022年和2023年新入职教师。为了贯彻落实好上级会议精神，做好新入职教师跟岗培训工作，实验小学精心筹划、认真组织，召开专门会议，从常规管理、课堂教学、教科研活动等各方面进行了细致地计划安排，为跟岗教师展现学校特色的同时，力争以最接地气的方式确保本次跟岗培训的学习效果。 培训先导周密部署 9月21日上午，在开班仪式上，乾安县进修学校继教办主任刘海军首先对跟岗培训教师表示热烈欢迎，然后对跟岗培训指导教师提出要求和希望。对跟岗培训教师的学习、安全再提要求，再做强调。希望老师们能够深入课堂，走进学生，将所学带入所在学校，点亮孩子的梦想，促进孩子成长。 接着，实验小学姜玉芳副校长向大家介绍了学校的基本情况，提出注意事项，并对跟岗培训教师提出了殷切的希望，希望老师们在四天的培训中，能认真听课，认真记录，学以致用，能够将理论与实践相结合，保质保量完成跟岗学习任务。同时，姜校长也向指导教师提出要求，希望指导教师毫无保留地对跟岗培训教师进行细心指导，互相学习，共同成长。 　　开班仪式一结束，参训教师立即跟随指导老师进入角色，开启了为期四天的学习模式。期间，跟岗教师将在指导教师的带领下深入课堂听课、研讨、上课，观摩一日常规，全方位了解学校课堂教学、班级管理工作。 观摩学习名师引领 跟岗教师跟随各指导教师走进教室，深入课堂，全面了解实验小学的课堂教学特色。“三学”模式的语文课，严谨活泼的数学课，生动有趣的科学课……无论是教学设计，还是课堂效果，都赢得了跟岗教师们的一致好评。课后，跟岗教师们就教学理念与设计、课堂实施与策略等问题进行了议课活动。跟岗教师与指导教师展开探讨，在教学方法共享和教育理念的深度交流中，大家互学互助，共同提高。 跟岗的过程中，新入职教师们每天按时到岗，虚心学习，详细记录，深入领会，取长补短，共同提高。 　　跟岗教师在指导教师的介绍下，观摩了实验小学“三学”课堂教学模式下的个性化教案，有年级特色的作业和批改。 跟岗教师积极参加课堂教学研讨活动，在观摩中领悟“三学”课堂教学模式的内涵与向美教育的魅力，在碰撞交流思辨中共同提升。 “不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”学习过程中，跟岗教师虚心向指导教师请教，精心准备教学设计，指导教师“把脉问诊”，每一位跟岗教师都能够进行完整的课堂教学，真正体现指导教师与跟岗教师携手共进，共同成长。 总结感悟展望未来 10月16日下午，各指导教师和跟岗教师开展了交流总结。指导教师对跟岗教师提出了殷切的期望，希望跟岗教师能将此次学习的收获带到自己的教育教学中，促进自身更好的发展。 　　思教师成长之路，谋内涵发展之策。在实验小学的精心安排和进修学校的高位引领下，新入职教师遇良师，交益友，谈教育理想，论教学方式，学习先进的教育理念，感悟创新求实的研究精神；相信各位新入职教师一定能将学习的收获内化认知，外化行动，以昂扬的姿态，聚势赋能，笃行不怠，开启新征程。