<p class="ql-block">为聚焦课堂教育教学，不断提升教师授课质量，促进教师素质和教学质量的提高，2023年10月17日，安峪中心校王明主任莅临孙王小学，对我校教育教学工作进行了指导。</p> <p class="ql-block">由五年级语文老师王雅茹执教的《少年中国说》透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。在这个承前启后的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。</p> <p class="ql-block">《少年中国说》这篇课文是部编版语文五年级上册第四单元第二课的内容，属于精读课文。第四单元的课文主要都是围绕“浓浓家国情”这个专题进行编排的，因此《少年中国说》的教学重点也在于激发学生的爱国情怀。此外，单元导语中还提到“结合资料，体会课文表达的思想感情”，即教师在教学中需要充分利用所掌握的资源，引导学生体会课文所表达的情感。</p> <p class="ql-block">本节课的内容是第二课时的内容。在课堂的开始，王老师首先带着学生一起将课文朗诵了一遍。在这声声朗诵中，中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。在接下来的环节中，王老师以提问的方式带领学生回忆了上节课所学的内容。</p> <p class="ql-block">在本单元的单元导语中还有这么一句“学习列提纲，分段叙述”，王老师在本节课的教学中，将课文框架板书出来后，在每一部分内容中进行了详细的拆解讲述，循循善诱，引导学生学会梳理文章的结构，了解每一部分的主要内容。</p> <p class="ql-block">“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”慷慨激昂的结尾也预示着课堂的结束，王老师在这节课的教学中教学环节完整，课堂时间把握得当。从复习导入、新课学习，到全文总结、作业布置，各个环节的衔接自然流畅。</p> <p class="ql-block">课后，王明主任对这堂课的教学存在的优点进行了赞扬，指出了课堂教学中可以多多提问学生，让学生站起来回答问题等仍需要改进的地方。</p> <p class="ql-block">总而言之，此次听评课活动的顺利结束，对于新教师的专业成长和发展，提高我校教师队伍的教学素质有着重要意义。</p>