汇报展芳华教研促成长——宝外语文组新教师汇报课

任静

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 为进一步落实学校师资队伍梯队建设，加强对新教师的培养，为她们的专业成长搭建互动交流的平台，继续深入推进“上有质量的课”，聚焦课堂，提升新教师的课堂教学能力，在这秋的季节里，宝城外国语学校语文组在今天开展新教师汇报课观摩研讨活动。 汇报课前准备🌷 活动前，新教师认真钻研教材，精心备课，课堂上，她们教学语言生动、形象，极具亲和力，课堂形式多样，激发了学生的主动性和积极性，营造了良好的教学氛围，呈现出不同的精彩。 汇报课进行中🌲 三位新教师如雏鹰试飞，敢于挑战，谦虚请教，并能根据学生学情和学科特点，苦钻教材，精设教学，各显其能，绽出了异彩纷呈的课堂之花。 罗海玲老师执教的是七年级〈《论语》十二章〉，罗老师教态自然，语调亲切，通过多种形式朗读发挥学生的自主性作用。学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。利用图片视频等有声影像等引发学生爱国热情。 江雪老师执教七年级的是〈《论语》十二章〉，江老师基本功扎实，语言表述能力强，课堂讲解层次清晰，注重复习巩固和迁移，教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性，使学生感受到语文的艺术美。 胡爽老师执教五年级《牛郎织女》，在课堂上，注重学法的指导，带领学生通过多种形式的诵读活动，激发学生探究知识热情，深入文本感知人物形象。 教者有法，听者有心。听课老师们认真聆听、仔细记录笔记，互相学习。 听课教师分别对三位新教师的课进行了细致、精当、全面的评价，分别指出她们在教学中的亮点和有待改进的地方，针对每一个细节都做好了很好的剖析与指导，并对课堂教学需要改进的地方提出了中肯的意见和建议。 新枝吐蕾，芳华尽绽。本次活动的开展，充分体现了宝城外国语学校对新教师的培养和重视，营造了浓厚的教学研讨氛围，而且让全校教师在相互交流与学习中提升了个人专业素养，有利于学校教师队伍整体素质的提高。相信新力量们在团队的助推下，一定能在今后的教学中绽放异彩，书写新的篇章！