<p class="ql-block"> 学习是最好的遇见，成长是最美的风景。为充分发挥第二阶段示范引领，2023年10月16日开展了国培计划(2023)和龙一对一，精准帮扶培训“送教下乡”培训项目（小学英语）在实验小学如火如荼的展开。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中2名骨干教师勇担重任，承担了2节4年级英语课程的示范展示课。</p><p class="ql-block"> 上午第一节首先是肖雅莉老师带来的《Unit3 My friends》A Let's talk部分的内容。肖老师语言设计准确、简练，整堂课构思完整巧妙，在教学中注重培养学生的语言运用能力，有趣的课堂牢牢抓住了同学们的心，极大激发了学生的听课积极性。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是董希彪老师带来是4年级《 <span style="font-size:18px;">Unit3 My friends</span> 》B Let's talk的内容，董老师针对年级特点，满足同学们形象思维特点，董老师用心备课，精心设计教学过程，准备教具，融入新理念，在课堂中尽展风采，充分调动孩子们积极性。</p> <p class="ql-block"> 课后，2位老师从教学设计、目标达成、重难点突破、课堂细节等方面进行了自我评价。听课老师们也畅所欲言，说亮点、谈不足，讨论改进方法，分享宝贵经验。现场研讨氛围浓厚，不时响起阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 针对上午的两节课，教研员张洪欣主任为两位教师指出教育教学新方向。通过联系架构教学单元，形成知识迁移，体验整体结构的力量。张洪欣主任强调，育人不是刻意为之，而是如盐入水、润物无声，她鼓励青年教师要学会沉下心研究课标和教学方案，促进核心素养的落实。</p> <p class="ql-block"> 下午，为了深入研究新课标，把握新课标理念下教学目标实施的有效性，英语教研员张主任在集中会议室开展了《义务教育英语课程标准（2022年版）》最新修订版的英语课标的学习。老师们详细地解读了本学段的课程标准，从新旧课标变化对比、核心素养模块、具体内容变化、学业质量分析四个方面浅谈了对于2022版英语新课标的学习感悟。</p> <p class="ql-block"> 各位英语老师对重点内容进行了研讨，提出了自己的困惑，分享了自己的教学策略，并认真地做了学习笔记完成培训心得体会。通过此次培训本次活动让全体英语老师心中有课标，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了全体英语教师对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用。本次活动还增强了教师的理论水平和业务能力，促进了教师专业成长。</p> <p class="ql-block"> “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。此次送教下乡活动充分体现新课标下的课堂生态，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满我们教育的道路!张老师希望所有老师们能将今天的培训内容内化于心，并将点滴收获渗透于日常教育教学，逐步实现“教-学-评”一体化。</p>