<p class="ql-block"> 月桂飘香，秋风送爽。为落实“双减”政策，进一步推进学校语文课程教研常态化、高效性实施，提高教师课程开发与设计能力，加强校际间的交流与学习，10月11日，高市乡小学邀请台岭小学共同开展语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，高市乡小学李小英老师执教六年级语文上册第13课《桥》第二课时。李老师紧扣单元教学语文要素，结合具体文本，梳理文章脉络。在课堂上，让学生圈画关键语句，留心神态、语言、动作描写的作用，关注小说刻画人物的方法，珍视学生阅读中的多元感受，让学生多角度感受人物形象。李老师的课堂教学思路清晰、师生互动频繁，合作学习训练有素，课文朗读指导到位，回归语文教学本真。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后，高市乡小学和台岭小学的老师们进行了集体评课议课活动。老师们在评课中交流，在学习中反思。本次教研展示课活动，为语文学科进行微小说教学提供了一次研讨交流的机会。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动中，大家虚心学习，取长补短，通过本次教学研讨，共同进步，共同成长。</p>