随笔

难得糊涂

<p class="ql-block">  看到这篇日记,我的心仿佛被什么东西重重地击了一下,愧疚、自责、不安、心疼……五味杂陈。在这六年中,我一直因自己忙忙碌碌,为学生倾尽心血而自我感动着,问心无愧着。无数次辅导过学习有困难的学生,找很多学生谈过话,却从不曾注意过那个徘徊在其他同学之外的孤独的身影,从不曾知晓他内心有比学习差更重的悲伤,从不曾看到那双真诚的眼睛里透露出的渴求关注的眼神……我关注的只是他们的学习,他们的前途,却很少去想他们心里的感受,或者不如说,很少去想在这六年中,他们是否快乐,生活中有哪些烦恼,有哪些困难……想到此,我不禁汗颜:我是多么不称职啊!</p> <p class="ql-block">  孩子们快毕业了,我能从他们的眼神里感受到对我的不舍,这让我往日一点就着的脾气缓和了许多。面对那一张张错误百出的试卷,我不再像以前那样疾言厉色,而代之以耐心地辅导、真诚地鼓励,我发现,这样做的效果比之严厉训斥有过之而无不及,更重要的是,我看到了孩子们眼里的光,这是我以前不曾从这些孩子眼里看到的。</p><p class="ql-block"> 在一次次鼓励之后,郝运兆学习的劲头越来越足,作文从往日考试时只能写一二百字,到现在能达到作文要求的字数,而且不跑题,有真情实感。虽然语言谈不上优美流畅,但文理通顺,书写还算工整,这已经让我喜出望外了。</p> <p class="ql-block">  看了这个孩子的作文,我深切地感受到老师的话语真的是可以成就一个学生,也可以毁掉一个学生,“老师是人类灵魂的工程师”,这不是一句大话,是确确实实的真理呀!</p> <p class="ql-block">  我的每一节课上,都能一眼看见这个孩子亮晶晶的眼睛,总是那么神采奕奕,总是那么笑意盈盈。我能感受到她在幸福地享受着课堂,她的目光一直在追随着我,好像生怕漏掉一个字,漏掉我的一个动作。在她的注视下,作为老师,我觉得我也是幸福的。</p><p class="ql-block"> </p>