<p class="ql-block"> 为提升小学综合实践活动课程的教学质量，规范小学综合实践活动课程教师的教学行为，促进其专业化发展。11月13日，在镇江市宜城小学开展了小学综合实践活动课程新课任教师专业提升培训活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，丹徒区教师发展中心的王雅娟老师带领老师们学习了《纲要》及学科关键能力解读，提醒老师们作为综合实践指导教师要认真学习纲要，切实加强对综合实践活动课程的精心组织、整体设计和综合实施，不断提升课程实施水平。</p> <p class="ql-block"> 丹徒实验学校的徐畅老师展示的《创意玩具DIY》。课堂上用“我们来发现，我们来实践，我们来比赛，我们来交流”几个板块让学生在活动过程中充分体验感受。徐老师的语言富有亲和力，声情并茂，让孩子们享受了课堂之趣。</p> <p class="ql-block"> 宜城小学的陈秀凤老师带来《我们的传统节日》一课。在课堂教学中，学生合作学习有深度，教师指导有高度 ，实现了跨学科融合，全面提高学生综合素养。</p> <p class="ql-block"> 接下来，来自丹徒实验学校的邹甜老师结合两节课例，给老师们分享了深度学习视角下综合实践活动的备课策略，从“活动目标、学情分析、教学内容、教学策略、育人措施”这五个方面进行了细致生动的讲座，让老师们对综合实践活动课程的有效实施有了更清晰的认识和思考。</p> <p class="ql-block"> 在交流中碰撞，在探讨中提升。本次专业提升培训活动，依托具体实例，有分享，有点拨，对各校及每一位参训老师下阶段的综合实践活动课程实施一定会有所启发、有所促进。</p>