“教研”好景君须记，最是“精彩绽放”时——南阳市第十五小学十二全校区教研掠影

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教育是一场美好的邂逅。九月，携一缕秋的端庄，凝一份教育的情怀，南阳市第十五小学十二全校区里，有这样一群人，他们，从课堂教学出发，精雕细琢，智慧碰撞，一路钻研，一路芬芳，收获教学的精彩与成长！ 语文 　　《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。宋老师用亲切的语言引领学生走进树的王国，通过读文、看图，结合生活经验等方法引导学生了解树木的特征，明白“树无根不长，人无志不立”的道理。 　　鄢玲阁教师执教二年级识字单元的《田家四季歌》一课。识字写字是低年级的教学重点，教学中鄢老师注重识字方法的教学，教学手段多样，学生在轻松愉快的氛围中识字。课文教学创设情景，讲读结合，利用图片帮助孩子了解生活中不常见到的农事。课后，鄢老师积极听取评课建议，认真反思。学然后知不足，教然后知困。通过教学实践与反馈，老师们会不断完善教学方式，给孩子们带来更精彩的课堂。 数学 史本瑞老师执教的《比大小》一课利用学生感兴趣的小故事引入，充分调动了学生们的学习积极性，教师语言准确、严谨，点拨恰到好处，与学生们的交流亲切自然。史老师充分运用知识的迁移，调动了学生们的知识积累，使学生们学的轻松、愉快，同时感悟了知识的形成过程。同时，史老师整洁美观的板书设计，由浅入深，形式多样的练习题设计，无不让人眼前一亮。 王芳老师执教的巜倍的认识》一课，从“用一一对应的方法找两个量的多少"入手，围绕“两个量除了多少关系外，还有其它关糸吗？"这一核心问题，引导学生通过看一看、说一说、摆一摆、圈一圈等活动，使学生明确“两个量除了有多少的关糸外，还有倍的关系"，初步感悟“倍”。接下来引导学生用手中的学具有序地添加或去掉并说出两个量的倍数关系，加深对“倍”的认识。最后通过拍手的游戏、联系生活实际举例子，让学生真正建立起“倍”的概念。整节课教师精神饱满，引导巧妙，学生敢于质疑，发言积极，教学效果特别好！ 体育 　　雷恩亮老师执教的《行进间运球》这节课，根据三年级的身心发展特征，教学内容循序渐进、由浅至深，充分练习提高了学生篮球运动技能，作用游戏比赛培养学生运动兴趣，抓住了有体能、有技能、有竞赛、有兴趣的四有课堂的要求。 音乐 音乐组岳曜徽老师执教的《跳圆舞曲的小猫》，是一首专门为孩子们创作的管弦乐音乐。乐曲轻松、幽默，不乏诙谐，描写了小猫在舞会中翩翩起舞的样子。教学过程中，学生通过仔细聆听、画图谱、表演、哼唱等活动，正确把握乐曲的基本情绪，教师引导学生在实践中体验音乐，充分发挥学生的音乐想象力，调动全身心参与和表现音乐，孩子们将小猫跳圆舞曲的场景展现得淋漓尽致。 道德与法治 　　刘虹黎老师执教的《欢欢喜喜庆国庆》一课，联系学生生活实际，创设多种情境，通过课前调查、交流展示、小组活动等方式，激发起学生学习兴趣，引起学生情感共鸣，帮助学生深入理解国家与个人之间的关系，懂得每个人都要热爱自己的祖国，提升学生的社会认知能力。让学生把对祖国妈妈的生日祝福落实在实际的生活行动中，用自己的实际行动为祖国妈妈的生日献礼，发挥学生的主体作用，增强学生的国家认同感，提升学生的核心素养。 “教而不研则浅，研而不教则空”，每一节教研课后，老师们齐聚一堂，共同探究，让教研落到实处，让教研之花常在常开。 九月，十二全的校园里，蔚蓝的天空，洁白的云朵，努力钻研的老师，渴望成长的孩子……一切都是最美的样子。日月相伴，星辰为友，奋力向上，前途有光。教育之旅，必将让一切生命充满无限可能。