<p class="ql-block"> 相遇，最美的开始；学习，一场渐行渐远的修行。金秋十月，硕果累累，凝心聚力，交流促进，我们迎来了国培学习的第六天。</p> <p class="ql-block"> 上午，周宝荣教授用幽默诙谐的语言为我们带来了一场语文盛宴。</p> <p class="ql-block"> 他在《一节好课：提升教学中的科研含量》中，结合自身多年来省域教科研的调研与指导经历，从“双减”的内在逻辑入手，指出“双减”“双提”“双改”“双考”“双评”是政策、实践与学术间的良性互动。同时也提出，作为一线教师一定要做到24个字：吃透课标、驾驭教材、整合知识、情境创设、巧设作业、善于评价。</p> <p class="ql-block"> 下午，信阳市教研室语文教研员、中小学正高级教师冯伟老师为我们带来了一场实用性极强的专题讲座——《聚焦语文关键能力的阅读教学设计》。</p> <p class="ql-block"> 这次讲座主要分为两个板块：首先， 冯老师从教学实际出发，以《桂林山水甲天下》为例，与现场的学员们互动，分享了语言学用的九个“点”，为老师们指点迷津，给我们今后的阅读教学明确了目标，指引了方向。接着，冯老师讲到了基于语文核心素养，聚焦语文关键能力的教学路径，同时以《散步》和《春》中的学习设计活动为例，引导老师们从不同角度、不同视野设计教学并进行了细致讲解。</p> <p class="ql-block"> 在学习过程中，老师们或细细聆听，或埋头笔记，或若有所思。讲座结束后，大家都受益匪浅，纷纷表示要将所学知识运用到实际教学中去，不断反思，不断改进自己的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 知无涯，学无境，与志同道合的老师们一起学习，以教之道悟己身，遇见越来越优秀的自己。</p>