<p class="ql-block">老师说，你赶紧去卖你的课呀，你的课价值这么大，为什么不让更多人知道呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是呀，跟老师梳理一遍下来才觉知，自己的绘画课价值，已远超价格本身，但我的初心是想先带一部分人拿到结果，第一批靠近我的人，一定是对我特别信任的人，我想把最优惠的价格给到这部分人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最近接触到很多家长，他们大多都认为，绘画只是培养一个兴趣，也有一部分人觉得，绘画是一个技能，可学可不学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在我教绘画的4年时间里，我看到的绘画可不只这些。跟我学习画画的孩子，有的从一开始不自信，不敢画，不敢表达，慢慢变得自信、敢于表达，孩子找到了快乐，妈妈也特别开心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有的刚来时坐不住，到处跑，慢慢变得越来越稳，安静地坐下来，越画越好了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的变化不容忽视，值得老师去反思：绘画究竟能给孩子带来什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实真正的美育也应该是身心灵的抚育，从孩子的身心来说，3-6岁是成长关键期，也是艺术启蒙关键期，对于这个时期孩子的成长，作为老师和家长，应当无比重视。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为什么孩子坐不住？如果孩子一直坐不住会怎样？会不会影响他的生活？会不会影响家庭的生活？为什么孩子不自信？不自信的结果会怎样？会不会影响他的人生？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子身上的问题，我们应该看得更深更远，才能让我们真正站在他们的角度，去思考做一件事情的本质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此，我的绘画课一定是为孩子，为家长解决问题的。绘画启蒙是课程本身必有的价值，作为艺术教育，它对孩子观察力的培养、想象力的开发、创造力的启迪，有着很独特的意义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而孩子的身心教育，是绘画延伸出来的意义，这个价值可以无限大。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲子绘画育儿，一方面用有趣的绘画游戏加强亲子互动，增进亲子关系，另一方面用正确的语言引导提升孩子专注力和自驱力，提高自信力与表达力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你get了吗？</p>