<p class="ql-block">遇见一本书，</p><p class="ql-block">打开一个世界，</p><p class="ql-block">以书为伴，清净恬淡，</p><p class="ql-block">以书为友，不见忧愁。</p><p class="ql-block">阅读启智，书香致远，</p><p class="ql-block">细细品味书香，</p><p class="ql-block">在阅读中成长，</p><p class="ql-block">在阅读中感受生命的多彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 步入一年级大门已一月有余，我围绕“品读书之美，享文字之乐”这一主题，为学生创造了多种阅读途径来营造良好的朗读氛围，增加文化底蕴，通过诵读让孩子学会做人，让书香伴随学生成长，每天早晨，孩子们进入教室的第一件事就是打开书本开始朗读，从刚入学时的不知所为、无所适从到现在的自动自觉，我欣喜地看到了他们的蜕变。</p> <p class="ql-block">每天坚持阅读打卡，巩固课内知识，提高课外阅读能力，提升朗读水平。</p> <p class="ql-block">放学回家后坚持课外阅读二十分钟，叩开书籍的大门，走进知识的殿堂，在书海中遨游。</p> <p class="ql-block">携一缕书香，伴路上成长。书是人类进步的阶梯，为了激发学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，提高学生的语文素养，10月13日，在阅读课上，我班开展了步入一年级后的第一次“阅读之星”评比活动，下面，让我们一起去欣赏孩子们的可可爱爱。</p> <p class="ql-block">博容是个学习比较主动的孩子，有着很强的求知欲，他带来的的故事《蚂蚁搬家》让大家通过了解动物的反常行为感知天气的变化。</p> <p class="ql-block">晓筱朗诵《四季》，带领孩子们领略四季美景，让孩子们更加热爱大自然。</p> <p class="ql-block">恒榕平时很腼腆，上台后却一点也不怯场，他向我们展示了一幅《江南》美景，感受到鱼儿在莲池自由自在玩耍的快乐画面。</p> <p class="ql-block">“56个民族56枝花，兄弟姐妹是一家”，心妍歌颂着祖国妈妈地大物博、团结一心。</p> <p class="ql-block">雨彤为我们带来了一个有趣的故事——《小壁虎借尾巴》，她讲起故事来有板有眼，语言诙谐，肢体语言丰富，声情并茂，迎来了一阵又一阵掌声。</p> <p class="ql-block">小身板，大能量，洛雪彬彬有礼，诠释不一样的《蚂蚁搬家》。</p> <p class="ql-block">峥嵘有些小着急，毕竟是第一次正式上台，但是能一气呵成，了不起！</p> <p class="ql-block">雅茗是一个特别乖巧的孩子，上课时从不分心，现在讲起故事来也是一本正经。</p> <p class="ql-block">墨浅借助《狼来了》的故事告诉我们，经常撒谎骗人的人，即使有一天讲真话别人也以为是假话。</p> <p class="ql-block">宇康一改往日的风格，用心地朗诵着儿歌。</p> <p class="ql-block">一段绕口令，把孩子们绕进了凤凰山，绕出了满堂的喝彩声。</p> <p class="ql-block">别笑话我哦，我只是有些紧张，忘了词了……</p> <p class="ql-block">通过评委们的打分和孩子们的投票，李雨彤被评为九月份的“阅读之星”。</p> <p class="ql-block">遇见阅读，</p><p class="ql-block">邂逅一种浪漫；</p><p class="ql-block">养育一种心情，</p><p class="ql-block">陪伴一种成长；</p><p class="ql-block">成就一种美好，</p><p class="ql-block">一路阅读有书香。</p><p class="ql-block">此次“阅读之星”的评选活动，相信会激发孩子们的阅读兴趣，鼓励他们继续与书为伴，努力成为阅读“新星”。愿孩子们徜徉书海，争做闪亮的阅读之星！</p>