<p class="ql-block">走进金秋的奔放中</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">研与教，肆意怒放，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只为祖国的花朵凝香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跋山涉水不改教研向前，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山高路远但见研讨无限——教研之题记</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">金风迎桂露凝霜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">层林尽染透鹅黄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琴声吟，书声琅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">桂花迎进菊轩窗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初秋爱意长，研课露芬芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回望教学路，踏尽山川青春驻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总为学生攀高途</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">并肩教书走，爱洒伴歌倾学守</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">汗染纶巾挥斥吼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尽为教育献所有</p> <p class="ql-block">教而不研则浅，研而不教则空。”为了扎实做好语文教研活动，提高语文教师专业水平。平邑县第五实验小学六年级语文组于9月28日下午开展了以“让真情在阅读中流淌”为主题的语文集体备课活动。</p> <p class="ql-block">教研活动在组长欧阳桂青老师的主持下进行。活动之始，组长欧阳老师领着全体老师进行了课本学习，教参领悟，突出重难点，把握教学关，引领全体教师奋智教研。</p><p class="ql-block">本单元是阅读策略单元，讲究的是阅读速度的方法。</p><p class="ql-block">如何提高阅读速度，如何改进阅读方法，是我们全体语文老师教研的目标和方向。</p><p class="ql-block">针对不同文体，要有不同的阅读方法:</p><p class="ql-block">如《竹节人》就要集中注意力，以关注的内容，采用不同的阅读方法；</p><p class="ql-block">《宇宙生命之谜》以点带面，扩大视野，浏览全文，勾画中心句，提取关键信息等方法；</p><p class="ql-block">《故宫博物院》是非连读性文本，引导学生带着问题，积极阅读，大体能概括出问题的答案。</p> 教学重先导 围绕主题跑 <p class="ql-block">由杨琪老师执教本次先导课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幽默风趣的杨老师以浓墨重彩的笔触，给我们勾画了一副志趣盎然的别开生面的画卷，仿佛把我们带入到“趣味有童子，玩心启睿智”的美好快乐的童年时期，回荡着曾经的童年时光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以作者童年时代玩竹节人的乐趣，生动再现了童年时光的喜悦与满足，快乐与幸福，童心未泯的老师，也在字里行间流露出玩玩具带来的心灵快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">竹</p> 竹节人的乐趣 <p class="ql-block">刘闵老师围绕本单元的教材特点进行了单元活动框架分析和单元课例解读。图文结合，形象生动地把《竹节人》呈现出来，讲明了课型特点，并结合教学大纲的把本单元教学目标完美呈现，突出了教学的重难点，并提出切实可行的教学策略。</p> 宇宙生命之谜 <p class="ql-block">儒雅随和，端庄方慧的李老师，以优雅的姿态，曼妙的手势向我们呈现出宇宙生命的谜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">向我们展示了:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地球绝不是有生命的唯一天体，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">火星未来是可以移民居住</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">……</p> 故宫博物院 <p class="ql-block">秀外慧中，蕙质兰心的马珊老师，以她特有的柔媚和风度，插入清朝有关皇帝的历史，把故宫博物院讲的那是妙趣横生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">真是青年多才俊，伟岸芬芳花自知。</p> 让生活更美好 <p class="ql-block">激情满怀，昂扬蔚来的徐敏老师，以什么会让生活更美好，导入习作新课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美好的事物有万千，总有一个让你留恋，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">真是掷地有声，引人入景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">徐老师不同凡响，作文讲的妙笔生花，别开生面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就以此为话题，可以让学生捕捉到“美好”的特征，这样学生下笔有“物”，就能水到渠成，容易完成作文。</p> 语文园地 <p class="ql-block">轩然有霞举之才，开口则流露芬芳的高瑞辰，担任本单元的语文园地讲解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她从交流平台中总结提高阅读速度的方法:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一，明确阅读任务，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二，浏览速读，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三，抓关键语句细读，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四，概括性地读。</p> <p class="ql-block">备好课是上好课的前提，我们始终牢记。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一次的备课，老师们都是全力以赴，把最好的自己展示出来，为学生呈现最好的课堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">集备不仅能让思想碰撞，还能激发课堂的光芒，更能把最好的为学生摆上。</p> 总结 <p class="ql-block">每一次的集备，老师们都是修心练达的机会，也是成长的机会。潜心学习以致更远，互补促长方能力胜，共同的进步，是共同的祈愿，愿我们五年级语文组翱翔天际，欣赏蔚蓝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">落叶惊秋时光悠悠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">竭力教研奋志不休</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只为课堂精彩相留</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群芳共话学成待收</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">耕耘更知韶光贵，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不用扬鞭自奋蹄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">将岁月的箴言藏于秋的黄叶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">待风起时</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">翱翔九天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">找寻最美的答案</p>