“研修促提升,聚力再前行”衡东县农村骨干教师分层分类培训(幼儿园)A0421-2工作坊第二次线下集中研修

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<p class="ql-block">  为进一步发挥骨干教师工作坊的示范、引领作用。积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,切实落实《幼儿园 3—6 岁儿童学习与发展指南》,提高教师对学前儿童健康教育的认识,了解和掌握幼儿健康活动的基本规律及形式,提升幼儿园健康领域教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  衡东县农村骨干教师分层分类培训(幼儿园)(A0421-2)第二次线下集中研修10月14日(星期六)在向阳幼儿园举行。</p> <p class="ql-block">  踏入向阳幼儿园的大门,映入眼帘的就是向阳幼儿园老师们热情的笑脸和温暖的问好,随着人流来到会厅,自觉有序的排队签到。</p> <p class="ql-block">主持人详细的介绍本次培训目标和培训专家</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">培训目标 : </b>了解和掌握学前儿童健康活动的基本规律及形式,优化健康活动的设计与组织能力,提升健康领域教育教学质量,促进学前儿童健康全面发展。</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px;">培训专家 : </b>湖南第一师范大学万湘桂教授。 湖南第一师范学院学前教育专业负责人,学前教育系主任,副教授,幼教“国培计划”首席专家,湖南师范大学硕士生导师,湖南省教师培训师,湖南省学前教育学会常务理事,湖南省家庭教育学会副会长,联合国儿基会特聘早教专家,湖南省早教研究会理事,湖南省儿童工作智库专家。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">培训课程:</b>《基于儿童视角的健康活动的设计与组织》</p> <p class="ql-block">万教授从四个方面出发讲授基于儿童视角的幼儿园健康活动的设计与组织。</p><p class="ql-block">1、儿童视角与儿童的视角</p><p class="ql-block">2、健康的内涵与学前儿童的健康。</p><p class="ql-block">3、幼儿园健康教育活动的目标与内容。</p><p class="ql-block">4、幼儿园健康活动的设计与组织。</p>

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