<p class="ql-block"> 课题研究是教育科研的重要载体，也是提高教师教育教学能力的有效途径，更是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。</p><p class="ql-block"> 参加本次活动的课题专家是曾令娜、王树稳、李梅花以及课题组成员。</p> <p class="ql-block"> 主持人王丹菊作报告，开题报告从课题的成员、研究背景、目的与意义等方面进行。</p> <p class="ql-block"> 专家们认真聆听课题负责人的汇报，首先肯定了课题的可行性和研究价值，并对课题的研究目标和内容、研究方法、研究步骤、研究成果进行了科学具体的指导，针对开题报告中的关键问题以及课题研究中的难点提出了极具价值的参考意见。</p><p class="ql-block"> 曾令娜专家指出：本课题有研究价值，但题目内容比较大，可以改为《基于诗歌大班幼儿红色教育的实践研究》，这样的话范围缩小，就容易开展研究，写的时候注意研究问题、目标、内容要一致。</p><p class="ql-block"> 王树稳专家：在撰写立项申请时也要注意细节，在后期应要理论和实践相结合。</p><p class="ql-block"> 李梅花：在研究方法上也需要案例分析法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次开题论证会，为小课题研究的开展提供了新思路和方向，小课题组将在各位专家、园领导的支持和帮助下，潜心研究，挖掘幼儿的红色诗歌学习资源，切实推进小课题的深入开展，传承红色传统的基因。</p>