坚持文化自信教育,传承民族文化经典

👉莫杰鹏👈

<p class="ql-block">阳光正好,微风不燥。贵港市统筹培训项目美术国培不知不觉已经是第六天了,今天我们满环期待来到南宁市新兴民族学校跟岗实践。</p> <p class="ql-block">校长百忙之中亲自带来我们老师参观校园,介绍校园特色。</p> <p class="ql-block">校长耐心讲解,铜鼓文化,铜鼓的纹样。</p> <p class="ql-block">参观美术室并观看师生作品。</p> <p class="ql-block">参观美术室并观看师生作品。</p> <p class="ql-block">参观美术室并观看师生作品。</p> <p class="ql-block">吴鸿丽校长的带领下我们参观了南宁市新兴民族学校,体验了富有壮乡特色的民族校园文化。</p> <p class="ql-block">校长及师生团队带着我们体验了扎染木、刻版画和制作扭扭棒花朵。</p> <p class="ql-block">体验过程视频。</p> <p class="ql-block">才华横溢,风趣幽默,和蔼可亲的校长指导拍照如何摆姿势。</p> <p class="ql-block">参观校史博物馆,了解民族文化。</p> <p class="ql-block">参观校史博物馆,了解民族文化。</p> <p class="ql-block">少数民族头饰充满魅力,两位美女老师戴上,颜值加满。这可能就是民族文化的力量。</p> <p class="ql-block">曾海贝老师优秀的美术展示课,以中国画荷花为例,介绍了学校校本课程,采用信息技术作为导入,课件生动形象的展示,让学生更加直观了解写意荷花的构图,以及笔墨要求。</p> <p class="ql-block">上课小片段。</p> <p class="ql-block">课堂进行师生互评环节,同学们能在一节课画出完整的作品真的很不错。</p> <p class="ql-block">曾老师进行说课以及教学反思。</p> <p class="ql-block">上午课程结束后展示老师们体验制作的作品展示</p> <p class="ql-block">下午,邓莉娜老师以《民族美术“四融五维十力”美术校本化教学模式的实践研究》为主题进行了专题讲座。</p> <p class="ql-block">她以广西民族地域特色、促进本土化艺术教育发展及学校特色文化定位等分析了初中美术校本课程的资源与开发;举例说明南宁市新兴民族学校校本资源的开发及运用实例;校本课程的具体实践与操作;开展校本课程的成效及对教师专业发展的积极促进等多方面与培训教师进行了详细的讲解、分享和互动。</p> <p class="ql-block">我们一起分享收获,并决心将所学所获用于今后的教育实践工作,让我们砥砺前行与学校共成长…</p> <p class="ql-block">最后再次感谢新兴民族师生热情接待,谢谢大家。</p> <p class="ql-block">制作:第四组全体成员</p><p class="ql-block">文案:第四组全体成员</p><p class="ql-block">审核:第四组全体成员</p>

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