上饶宝贝幼儿园的美篇

上饶镇宝贝幼儿园

上饶宝贝幼儿园～丽红老师金句分享 1.有一个大学老师，长期以来的生活作息不规律，抑郁症找上了他。 他去过很多全国的三甲医院做治疗，结果是：抑郁症患者依然需要专业的医疗介入和长久的心理建设。 幸运的是，他遇到了丽红老师，丽红老师，给他带来了一束光，他说：在我看来，丽红老师是一个：像活佛一样的人。 2.有一位女士，曾经是金融行业的佼佼者，现在是一名幼儿园老师，她曾经有一段时间：失眠，痛苦，抑郁。甚至不想活了，生活每天灰蒙蒙的。 后来，她知道了丽红老师的存在，她经常去参加丽红老师的线下课以及线上课程，她看到丽红老师将很多干涸的生命不断滋润，走向完整。她被丽红老师疗愈了。 她感受到自己从灰色的日子活了出来，看到了五彩斑斓的世界，她现在也在学心理学，她会将自己的这份爱，传播出去，让更多的家庭受益。 金句1.当你有情绪的时候，不要把它咽进去，要让它流动出来。 金句2，我三十年的心理咨询经验告诉我，宇宙爱我们，远比我们知道的要多得多。 金句3 有些事发生，短时间内看起来，也许是灾难。但是长远看，它也许是一份大大的礼物。 金句4我们这一生要做三件事我如何爱过我如何恨过我如何释然～ 5，丽红老师真实经历分享。 丽红老师在二十几岁的时候，她上着班，不想放弃这份工作，但是她特别想创办学校。于是，她就委托一个朋友来负责办学校，她就当这个学校的顾问。当墙砌到一半，可能因为一些装修申报的手续没有办好，墙被几个男人踹倒了，丽红老师，特别难受，回家哭了三天，她觉得很委屈😭，二十几岁的年龄，她感觉自己承受不了这些，不想再办学校了。 后来，丽红老师想：如果在我生命结束之前，我回忆起来，我有哪些遗憾，可能，这件事就会是一个大大的遗憾！所以，我当时告诉我自己，我决定做的事情，无论发生什么，就算撞破撞穿南墙，我也要去做。于是她继续办学校。 学校办好了之后，过了一段时间，她的那个好朋友，带走了一些老师和学生，在她的学校对面，开了一个学校。丽红老师非常生气，她一跺脚，辞去了工作，更努力地经营这个学校，这么多年的坚持，才有了今天的成就。 她说：我要感谢我那个朋友，是她的离开，让我当时决定全力以赴办学校，并且，这么多年的努力，让我成为了今天如此丰盛，圆满的自己。 金句再现：有些事发生，短时间内看起来，也许是灾难。但是长远看，它也许是一份大大的礼物。 6.金句不与过去纠缠，放下，走向未来。 7.丽红老师真实经历分享 很多年前的某一天，发生了某件事，丽红老师觉得很委屈，下课后，她准备给同事和领导甩脸色。 突然一位小孩，对老师说：老师，屋后有个乞丐。老师本来已经很生气了，她本来内心想说：关你什么事呀！你搞好学习就行了！🧐 但是看到那个孩子清澈的眼睛，丽红老师只能咬牙切齿地说：走，看看去。😁 丽红老师说：你们觉得，是我唤醒了这个孩子，还是这个孩子唤醒了我？告诉大家，是这个孩子唤醒了迷失在情绪中的我。 金句：人活着，就是不断在斗争，不断在纠结，不断在挣扎的过程。很多时候，是孩子们唤醒了掉在情绪里的我们。 作为老师，每天都想工作轻松，不想遇到熊孩子。但是，老师带班这么多年的经验告诉她，死了这条心吧，每次带班都会遇到熊孩子。 作为妈妈，希望遇到一些超级有爱，有责任心，哪怕工资低，也全心全意为学生付出的老师。 每个人的需求都不一样。当我们能换位思考，并且挣脱人性的弱点后，就能遇见爱与美好。 8.金句让这个世界地动山摇的，不是黄金和武器，而是爱和美好，唯有这个可以创造奇迹。 9.以下内容，是丽红老师对昨天的个案复盘和讲解。这个个案属于：孩子意外死亡，对丧子的父母进行疗愈～ 事情：一对夫妻，三个孩子，爸爸照顾孩子那一天，老二车祸身亡。 感受：悲愤，绝望，撕心裂肺的痛苦。痛不欲生，切肤之痛。 信念：太惨了。一想到惨，就更恨，夫妻俩恨那个卡车司机，妻子不仅恨卡车司机，还恨老公。她在想“你当时要是如何如何，就不会发生这样的事”。 这个爸爸：全盘吸收这些恨，加上懊恼，自责，悔恨，所以，这个爸爸，全盘承担了这个事情的责任。 这个孩子已经离开这个世界了，但是在这位妈妈心里，她一直抓着儿子不放，在他心里，儿子还没有离去。这位妈妈已经处于这样的状态，20多天了。而且这位妈妈心痛到极点，昨天手脚有点僵硬。如果再这样下去，结果难以想象。 昨天，丽红老师给这位妈妈做个案的时候，说： “母亲，能不能让我来帮你分担这些痛苦，我有没有资格帮你分担呢？能不能让我走到你的生命里？我能不能有这个荣幸？” 因为这位妈妈尊重和信任丽红老师，所以，当丽红老师对这个妈妈说这些话时，丽红老师加持了这位妈妈，这位妈妈，她可以把她的痛苦放在这个场域里，她内在的痛苦可以一点点消融。 当这位妈妈听到丽红老师这句话时，，她在不幸中，瞬间感受到了一丝丝的温暖。 （备注：丽红老师，是在冰山底层和她链接。） 丽红老师，在观点层面，给这位母亲植入了“命运计划”，利用妈妈对儿子的爱，向扮演儿子的那个男士说，“妈妈还有资格做你的母亲吗？”扮演儿子的男士说：“妈妈” 她说：“哎，放松！柔软！肌肉和细胞柔软”扮演儿子的男士，不断地喊：“妈妈” 直到这位妈妈累得没什么力气了，儿子对“妈妈”的喊声不断植入妈妈的潜意识，让妈妈更加放松，柔软，因为妈妈永远爱孩子。 丽红老师说：我帮她做疗愈的时候，没有想这些，我是行云流水的。只有现在复盘的时候，才会想这些。我做个案的时候，只要能帮到案主的方法，我都会去用。 金句：虚虚得实，万物同体，唯爱相连。 丽红老师昨天，在温水里滴上柠檬精油，让这位妈妈给扮演儿子的那个男士擦拭身体，扮演儿子的那个男士，不断地说：“妈妈，我好了，我哪都不疼了，很舒服。” 这是在满足妈妈对儿子未满足的期待。 丽红老师让妈妈告诉爸爸，“儿子说了，这不是你的错，那是儿子的命运计划，你爱听不听哦。” 妈妈对爸爸说的过程中，妈妈内心也在改写信念，也消除了爸爸的内疚。 所有这件事，从费斯丁法则派生出来的东西，全都做了化解，只剩一件事——丧失。 最后，找了两个人来扮演天使。让孩子在如此温暖的情况下，离开这个世界。让这对爸爸妈妈从心里慢慢接受这件事。 备注：这只是丽红老师昨天做个案的小部分内容。心理学，不处理外面的这件事而是处理这件事给我们内心带来的影响。 让一件事流过我、经过我、却不会卡住我，让我们的内在的格局拉大，这就是穿越的过程，痛就会变少。 10..金句：很多隐藏的事情，要拿到台面上讲出来。要不然，这些隐藏的事，可能会在某个时刻，爆发。比如：抱养… 一个孩子被抱养了，家人该怎么说呢？孩子越小的时候说，越好。 把孩子抱在你的身边或旁边，说：“孩子，妈妈给你讲个故事啊！从前有一对夫妻，他们相爱了，有一天，他们有了爱的结晶，你知道吗？父母特别爱这个到来的小宝宝，他真是太可爱啦！高高的鼻梁，饱满的额头，深邃的眼睛，一看就是未来做一番成就的人呢！” 继续说：“父母对这个孩子充满了期待和憧憬，他们小心翼翼地抚养他们的孩子。可是呢，由于一个特殊的原因，（什么原因呢，孩子，妈妈也不知道，这是一个秘密，没有人知道，但这件事情发生了）爸妈不能抚养这个孩子了。 他们抱着这个婴儿，他们做了一个决定，如果他们不能抚养这个孩子，他们要在这个世界上寻找最善良、最负责，最有爱的人，来抚养这个孩子。 他们抱着孩子，跋山涉水，穿过森林和小溪，他们看到了一对善良的夫妻，来到他们面前，对他们说：你们可不可以帮我抚养这个孩子，我们不能抚养他了，我们好不放心啊！我们很信赖你们，我们请求你们，你们可以不可以抚养呢” 这对夫妻一看这个孩子，“哇！一个可爱的天使，一看他就是个特别棒的孩子，我们当然乐意，我们深感荣幸，”然后这个孩子就在这个家庭快快乐乐地长大了， 宝贝，这个小孩呀，就是你呀。 在孩子很小的时候告诉孩子这件事，孩子感受到，自己是被重视的，被爱的，有价值的，被欣赏的，虽然他们没有抚养你，但那不是你的错，你依然是被爱的，被尊重的，被允许的，有意义的。你所吸收到的都是爱，你自己也是爱。 如果我们换个说法，这样跟孩子说： 孩子呀，在一个大雪纷飞的早晨，你爸爸一推门，发现雪地里有个包裹，里面一动不动的，原来是个孩子。啧啧啧，这是哪个没良心的父母，把自己的孩子丢弃在外面，哎呀，好可怜的孩子😰，这也是个生命啊，谁想要这个孩子啊？没人要，我们就收留他吧，赶紧抱进来。知道吗？这个孩子就是你，你要感谢我们，没有我们，你就会死掉的。 如果是这样，那么，孩子感受到的是：出生的时候，自己就是被遗弃的，会更仇恨亲生父母和这个世界。安全感、生命至重，被爱，被认可，统统都没被满足，这一生都会很自卑，不断在寻求爱…… 愿我们都活出全情绽放的自己，活出爱和奉献。