<p class="ql-block"> 为进一步规范和提高新教师的业务水平，促进教师专业成长，强化校本研修的实效性，从10月上旬开始，古竹中心小学教务处对本期新调入教师和本校入职一年内的新教师开展了为期一周的随堂听课活动。</p><p class="ql-block"> 授课教师们紧扣新课程理念，以生为本，教学环节紧密流畅，教学方式精彩纷呈，教学语言或幽默诙谐，或通俗易懂，或精炼简约，虽是原生课堂，却各具特色、精彩纷呈。</p> 黎老师的一堂语文课《玲玲的画》 <p class="ql-block"> 黎春燕老师在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们听的多认真啊!</p> 何老师一堂数学课《倒数的认识》 <p class="ql-block"> 何炳花老师精准分析教材，准确把握教学目标、重难点，能合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文，展现了一个和谐、民主、生动富有激情的课堂。课堂中师生配合默契，教师亲切自然，趣味性的教学使得整节课堂引人入胜，巧妙设置情境，取得不错的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，课后谭书记要求古竹中心领导班子和老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，相互学习交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 本次推门听课是随机听课，是原汁原味的原生态课堂，少了矫揉造作，也少了花拳秀腿，它真实地展示了教师的专业水平和驾驭课堂的能力，帮助教师们清楚地认识到自己的不足。在面对面的交流研讨中，改善教师的理念和教学方式，真正把教学的思考和研磨变成行动，从而提高老师们的教育教学能力，让教学研究更具实效。</p>