《聚焦新课标·共研大单元》——记书院初中教育集团“群文阅读”项目研讨会

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<p class="ql-block ql-indent-1">秋风秋雨秋渐凉,秋花秋树秋叶黄。在这秋意渐浓的日子里,书院初中教育集团迎来了本学期第三次活动——《聚焦新课标·共研大单元》“群文阅读”项目研讨会。活动以“课例展示+专题讲座+分享交流”形式展开,内容丰富,氛围活跃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来自巴蜀中学校的高级教师,重庆市教学名师,重庆市骨干教师王霞老师曾参加过各级各类课堂教学大赛,多次荣获国家级、重庆市级一、二等奖。她为所有参培老师们献上了精彩的群文阅读课堂《读故事,探反差》。王老师的课堂轻松愉快,孩子们在老师的引导下打开思维,畅所欲言。在课堂活动方面王老师开展得形式多样;在课堂艺术方面王老师展示得淋漓尽致,在课堂任务方面王老师布置得别具匠心,这都为听课老师做出了群文阅读课堂范式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">书院初级中学党总支副书记,校长陈家辉致欢迎词。陈校长表达了对远道而来的专家表达了感谢,同时,提出了语文学习的重要性,群文阅读教学的必然性。最后,陈校长预祝本次活动成功举办,希望大家能在今天的学习中有所收获!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">奉献精彩阅读课堂的王霞老师为我们带来了说课分享。王老师详细阐述了本堂课的设计背景,设计意图,文本选择和任务的设计等。王老师提到:“在梳理三篇文章的过程中,文本解读就写了八千多字。”从这个小细节可见王老师的认真与仔细。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来自南岸区教师进修学院的中学语文教研员张传书老师为我们带来了专题讲座《群文阅读的教学实施》。张老师从阅读的力量,群文阅读的主要纬度(议题的特点、提取议题的角度和特点)多个方面探讨了群文阅读的教学实施。张老师热情地与老师们互动,回答老师们提出的教学问题,解开老师们在群文阅读板块的教学困惑。今天的讲座将会给参会老师今后的教学工作带来的巨大的影响和动力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开州区教师进修校初中语文教研员余米曲老师以“复盘、践行、思考”三个关键词贯穿了她的分享。余老师复盘了王霞老师的群文阅读课堂,分享了她深入教学一线的思考和实践。余老师用爱和大语文的情怀爱护自己的孩子,引导自己的老师,为余掌门点赞!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">时光荏苒,半天的学习研讨就在不知不觉中结束了。感谢远道而来的专家,老师为我们带来了新的理念与示范的课堂;感谢各集团学校的校领导的支持与配合;感谢书院初中教育集团全体语文教师的全程参与。愿我们在学习的路上一直努力,一直成长,一直成功。</p><p class="ql-block">主办:书院初中教育集团</p><p class="ql-block">图文:余滔</p><p class="ql-block">初审:邹莉</p><p class="ql-block">终审:张有志 陈家辉</p>

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