<p> 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。在这金秋美好季节，我们走进了上海市金陵中学。</p><p> 上海市金陵中学是一所完全中学，是离外滩最近的学校。学校秉承“求真、求善、求美〞的校训，践行“以人为本，学养精灵〞的办学理念，培养有灵气的金陵学子。金陵中学坚持把教师专业化发展当作头等大事来抓，拥有一支出色的管理队伍和师资队伍。</p> 了解校园文化 <p> 我们满怀期待和好奇进入了金陵中学。首先，吴老师为我们介绍了物理实验室和化学实验室的设备，并为我们作了演示。随后，他又带领我们参观学校劳动教育成果展厅，感受学校“以劳创新、以劳增智、以劳强体、以劳树德”的教育理念。</p> 名师指导引领 <p> 接着，我们来到报告厅，金陵学校的曾校长、费副校长、丰主任为我们准备了精彩的讲座。</p><p> 曾校长的讲座《四力聚合，打好强师组合拳》从实现目标牵引力、强化任务驱动力、发挥团队协作力、激活内在活动力四个方面向我们介绍了金陵中学开展校本研修活动，促进教师专业化发展的理念和模式。</p> <p> 费副校长给我们带来主题为《目标管理，助推校本研修转型发展》的讲座。讲座从新质生产力对校本研修转型的启示、学校的教学改革对校本研修带来机遇和挑战、我们的实践—以项目学习为例三个方面介绍了金陵中学校本研修的发展。</p> <p> 丰主任的讲座《依托“灵创工作坊”建设助推教师专业化成长》从成立背景、组织构成、研修经历、工作成效四个方面向我们分享了金陵中学灵创工作坊的建设。</p> 小组研讨交流 <p> 通过上午的参观学习，我们学习到了金陵中学校本研修活动的宝贵经验，对校本研修有了更深刻的理解。下午，小组成员们聚在一起进行小组研讨活动。在交流过程中，大家畅所欲言，碰撞出思维的火花。大家先介绍了自己学校近年 来开展校本研修活动的情况，分享了经验，接着总结这几天学习心得与反思。最后，小组成员们纷纷提出对未来的展望，将这几天所学所见结合学校的实际情况运用到校本研修项目中。</p><p> 曾博士也参加了我们的小组研讨活动，他对小组成员们提出三个要求：1.关注语言的哲学，分析与反思老师的语言；2.关注学习理论；3. 寻求学科学习理据。</p> <p> 通过小组研讨交流，小组成员们受益匪浅，厘清了这几天的所学知识，更加明确了今后工作的目标和方向，大家都将带着满满的期待和抱负回到自己的工作岗位中。</p><p> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这次的研修犹如一股清泉，浸润着老师们求知的心灵。新颖的教育理念如同清风活水，为教师的专业化成长提供新路径。此次研修，是老师们踏上新征程的起点。相信老师们会把学到的知识应用于实践中去，带着自己的收获，迈着坚定的步伐，承载着爱与责任立足于教育一线！</p> <p>撰稿：骆玫玫</p><p>摄影：第五组全体成员</p><p>成员：曾展华、徐友青、王艳芳、张华、陈进琼、容明环、黄怀海、骆玫玫、江英杰、陈燕辉</p><p>审核：曾展华</p>