<p class="ql-block"> 探奇星球机器人课程融合科学、技术、工程、艺术、数学五大学科知识。通过主题情境、操作性体验及目标达成的成就感，激发孩子学习的兴趣。通过教学中的开放性提问、结构联想、模仿拼搭、创意拼搭、作品展示的环节，把创造性思维融入在情境化，游戏化，趣味化的动手搭建过程中，而不是单纯的知识记忆、不是简单的重复操作。让孩子通过动手搭建表达对世界的理解，教给孩子思考的方法，让他们体验设计的流程。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们认真找出制作陀螺发射器需要用的零件。</p> <p class="ql-block"> 在搭建中大齿轮带动小齿轮为第一次加速，在课程为了让孩子们更好的理解齿轮带动，我们做了一个小实验，体验齿轮传动，让孩子们更好的理解齿轮的速度。</p> <p class="ql-block"> 小齿轮同轴带动一个大齿轮它们的转速是相同的，同时大齿轮又带动另外一个小齿轮 进行了二次加速，实现了二次加速陀螺，让陀螺可以更快更平稳的旋转。</p> <p class="ql-block"> 搭建中小朋友们慢慢适应乐高的不同教具制作，及原理，让孩子们在学中玩，玩中学，要多鼓励宝贝们哦</p> <p class="ql-block"> 通过我们今天的课程主题(陀螺发射器)充分发挥了孩子的语言表达能力、动手搭建能力、手眼协调能力以及想象和创造能力，同时让孩子在欢快愉悦的课堂环境中健康快乐的成长。</p><p class="ql-block">🎊期待我们的下一节课程🎉</p>