<p class="ql-block"> 立足有效教研，打造高效课堂。一直是我校追求的目标，我们坚持不懈地做下去。</p><p class="ql-block">时间：2023年10月9号</p><p class="ql-block">地点：二年级</p><p class="ql-block">内容：《7.妈妈睡了》</p><p class="ql-block">授课人:张宁华老师</p><p class="ql-block">参加人员：全体老师</p> <p class="ql-block"> 张老师课前准备非常充分，课堂上张老师非常重视学生基础知识的训练。先通过激发学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，让学生带着问题听课文朗读，然后引导学生学习新的知识。注重学生学习习惯的培养。整节课条理清晰，各环节环环相扣。</p> <p class="ql-block"> 识字和积累词语是低年级孩子阅读教学的基础，张老师让孩子们识字、组词，并口头造句，对所要学的生字生词都有巩固和运用的机会，并指导他们正确的书写方法,打牢识字的基础，力争让每个孩子都能正确读写。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听课老师细心观察课堂的每一个细节，用心记录课堂的“教”与“学”。课后及时交流，对好的方面给予充分肯定，对存在的问题进行了探讨和指导。通过听评课环节，在学习他人优点的同时发现了自身的缺点和不足，对教学态度、授课方式、教学思路、教学效果等有了一个全面系统的认识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 简简单单教语文、本本分分为学生。我们会共同努力，让课堂教学绽放精彩。在以后的教学工作中，我们一定注重对课堂教学的把握和重视，不断提高自己的教学水平。</p>