<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">留守儿童由于与父母分离，常常面临孤独、焦虑、自卑等心理问题。为了帮助他们建立积极的自我认同和健康的心理状态，从而弥补父母长期不在造成的父爱母爱的缺失感，10月10日，“世界精神卫生日”当天，漳平市菁博社会工作服务中心在漳平市民政局指导下，走进漳平市芦芝中心学校，开展“关注留守儿童心理健康讲座”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">此次讲座，我们邀请了漳平市教育局学生成长指导中心讲师，国家二级心理咨询师，中学一级教师刘建安进行讲座，通过“听觉集中训练法”“视觉想象训练法”从而克服心理障碍，帮助学生解决内心的困惑和痛苦，提高学生心理健康知识和自我管理能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">由于留守儿童由于长期与父母以外的亲人生活，特别是隔代教育，无法给予他们更多的关心和照顾，充分发挥家庭的职能，给孩子营造一个和谐温暖的成长环境。通过课堂讲座，游戏互动，让留守重新找寻爱的归宿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在课堂学习活动中观察孩子的细微情绪变化，可以从孩子在学习活动中参与程度、活跃情况、与小伙伴们协同合作的'态度和学习效果中发孩子们心理异常表现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">课后，针对个别学生的心理需求，心理辅导师还进行一对一心理疏导，进行偏差矫正。辅导对象庄某，现就读五年级，平时厌学逃课，欺凌同学，对抗老师，叛逆家长，通过心理矫正后，他表示：“认识到了自己的是错误，以后将重新做一个同学的好朋友，学校的好学生，家长的好孩子”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">漳平市芦芝中心学校相关负责人表示，将持续开展心理辅导课程，为全体学生建档，科学筛查与评估，关注个别学生，有效指导与干预，在医校协同努力下，校园心理门诊将为学生提供更好的心理健康保障，助力他们在学业和生活中更好地迎接挑战，让孩子们在自信、健康、快乐中成长。</span></p>