<p class="ql-block"> 今天是世界第32个“世界精神卫生日”，为呼吁全社会共同关注少年儿童心理健康，推进《健康濮阳（2020——2030）》心理健康促进行动，更好地普及心理健康知识；在学校营造关注幸福感受、重视心理健康的良好氛围，促进学生身心健康可持续发展，2023年10月10日濮阳县实验小学借助学校电子显示屏，向广大师生宣传心理健康，我们的心理健康教师，在德育处管玉峰主任的组织下，利用队会时间，在各自负责的年级开展了符合该年级孩子的心理健康教育活动。</p> <p class="ql-block"> 二年级的韩慧芳老师陪孩子们一起游戏，让孩子们在游戏中感受“心连心、手牵手”带来的快乐，接着韩老师又联系生活实际为孩子们讲述她曾经辅导过的孩子，通过自己的努力考入中学的经历，鼓励孩子们共同学习，共同筑美好未来！</p> <p class="ql-block"> 三年级的寇亚卿和曹翠萍两位老师分别为孩子带来了不一样的心理体验：寇亚卿老师让孩子们诉说自己的烦恼。并写下来，折成飞机，用自己喜欢的方式减轻烦恼、消除烦恼。</p> <p class="ql-block"> 曹翠萍老师则让孩子们自由讨论自己的梦想，鼓励孩子们从小立志，奔向未来。</p> <p class="ql-block"> 四年级的肖华莹老师，让孩子们从自己身边寻找问题，一起讨论怎样才是心连心的沟通，怎样才能更好地关爱自己，关爱他人。</p> <p class="ql-block"> 五年级的魏彩云老师给孩子从心理学的视角为孩子们讲述“珍爱生命，阳光生活”，让孩子们明白：掌握自己情绪的人，就能掌握自己人生。</p> <p class="ql-block"> 六年级的学生面临升学压力，更需要关心爱护，我们六年级的孙晓莹老师，就以“心连心的沟通，手牵手的关爱”为主题，让孩子们回忆六年来的点点滴滴，陪他们进行了一场别开生面的关爱活动，孩子们打开心扉，畅所欲言，以前所有的不愉快伴随着笑声烟消云散。</p> <p class="ql-block"> 通过这些心理健康教育活动，我们帮助学生们树立积极的心态，增强心理适应能力，培养健康的情绪管理和人际交往能力。我们相信，在全校师生的共同努力下，校园心理健康教育将不断取得更好的成果，让每位学生都能拥有健康快乐的成长。</p>