<p class="ql-block"> 为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，进一步提升思政教育实效，展示我市中小学思政课教师队伍的综合素质、专业水平和育人能力，不断深化中小学思政课改革创新，九江市教育科学研究所于2023年10月9日在九江市鹤湖学校举办《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中）教学展示活动暨市级决赛活动。</p> <p class="ql-block"> 九江市教科所中学思政教研员黄慧主持了开幕式。</p><p class="ql-block"> 九江经开区社会发展局党委委员、鹤湖学校党总支书记代仁良向参赛老师们介绍了经开区教育现状和未来规划，希望通过这次比赛达成以赛交友、以赛促研的目的，最后他鼓励参赛选手要敢于亮相、勇于亮剑。</p><p class="ql-block"> 鹤湖学校校长易本猛代表鹤湖学校对参赛的评委、老师表示热烈欢迎，并真诚祝愿本次比赛圆满成功。</p><p class="ql-block"> 评委代表查东宣读了竞赛安排及规则，要求评委公正打分，让参赛选手们付出即有收获。</p><p class="ql-block"> 选手代表余江也在开幕式上做了发言，表示要努力做一名研究型老师，不断提高教育教学水平，在持续学习中不断成长。</p> 选手风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>余江 九江市鹤湖学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《坚持走和平发展道路》</b></p><p class="ql-block"> 旨在引导学生理解一带一路建立在共同发展和共同繁荣的理念之上，中国始终坚定不移地坚持走和平发展道路，为维护世界和平积极作出贡献。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邓思帆 九江外国语学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《人类生活在同一地球村》</b></p><p class="ql-block"> 围绕“世界怎么了，中国怎么做，我们怎么办”思路展开，引导学生理解构建人类命运共同体的理念与实践，感受中国担当思考自身责任，增强政治认同与责任意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>周丽玲 永修县实验学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《协调推进“四个全面”战略布局》</b></p><p class="ql-block"> 主要由“四个全面”战略布局是治国理政的牛鼻子和坚定“四个自信”两目组成，通过理解“四个全面”对新时代治国理政的意义，坚定理想信念，培养学生的主人翁意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邹时兵 九江双语实验学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《强国必须强军》</b></p><p class="ql-block"> 主要论述为了应对国际格局的重大变化和国际社会的严峻挑战，为中华民族伟大复兴提供和平安定的环境，有力维护祖国统一、保持社会稳定，必须把人民军队建设成为世界一流军队。通过本课的讲述，让学生了解国际形势的变化和挑战，认识到战争与和平的辩证关系，全面客观认识国际形势。增强思辨能力，树立忧患意识，增强自觉拥军和树立参与国防建设意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>张淑芬 九江市第三中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《统筹推进“五位一体”总体布局》</b></p><p class="ql-block"> 本课内容旨在引导学生结合社会生活材料及自身经历，理解感悟“五位一体”战略目标，认同“五大建设”的内容、重要性，并能将“五位一体”总体布局看作“有机整体”，提升学生认识社会的全面性、系统性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李明珠 九江市第七中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《强国必须强军》</b></p><p class="ql-block"> 本框分为两目，分别为:应对世界形势的必然要求和中华民族复兴伟业的战略支撑。通过本课的学习，把握新时代建设强大人民军队的原因，增强忧患意识，能做到居安思危。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>钟龙燕 修水县第三中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《坚持以人民为中心》</b></p><p class="ql-block"> 围绕发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，帮助学生理解人民是社会进步的主体，认同党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发扬主人翁精神，贡献青春力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>余传江 九江市第十一中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《密织法律之网和强化法治之力》</b></p><p class="ql-block"> 高度概括了习近平法治思想的核心要义，目标在于引导学生自觉形成尊法学法守法的意识，做遵纪守法的现代公民。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>吕诗曼 九江市第一中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《“涉险滩”与“啃硬骨头”》</b></p><p class="ql-block"> 阐述了改革开放发展史及面临的挑战。阐明改革开放是决定当代中国命运的关键一招，改革只有进行时，没有完成时，要将全面深化改革进行到底。通过本课学习，引导学生坚定四个自信；培养学生爱国主义精神，增强学生以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>温双双 九江外国语学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《党中央是坐镇中军帐的“帅”》</b></p><p class="ql-block"> 主要解决“如何理解党对一切工作的领导”“加强党的全面领导，为什么要践行‘两个维护’””这两个问题，以增强学生在政治上行动上同党中央保持高度一致的自觉性，培养学生的政治认同。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>骆佳佳 八里湖新区兴城学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《“涉险滩”与“啃硬骨头”》</b></p><p class="ql-block"> 主要围绕改革开放的历史进程和时代意义，在享受改革开放成果的同时明晰时代课题，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。新时代新征程，改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣，任务更艰巨，挑战更严峻、工作更伟大。青少年学生作为新时代的弄潮儿，要坚定理想信念，勇挑重任，践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>朱俐君 瑞昌市高丰中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《坚持以人民为中心》</b></p><p class="ql-block"> 主要阐述进入新时代，为什么要坚持以人民为中心以及如何践行以人为中心，旨在引导学生理解人民是国家的主人，是历史的创造者，为做新时代接班人做好准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>丁仪薇 庐山市峰德九年制学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《奉法者强则国强》</b></p><p class="ql-block"> 本框主要讲述奉法的历程和原因。通过本节课的学习，让学生体会到法律就在身边，增强法治观念，提高建设社会主义法治国家的责任感和使命感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>杨鸣 湖口县第三中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《中华民族伟大复兴的中国梦》</b></p><p class="ql-block"> 通过本课时的学习，了解什么是中国梦，全面认识中国的基本内涵和重要价值，并引导学生思考中国梦和个人梦的关系，帮助学生早立志、立大志、立长志。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>戚晋晋 九江金安高级中学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《“两步走”建成社会主义现代化强国》</b></p><p class="ql-block"> 本节课围绕着“社会主义现代化建设是一场接力跑”和“科学规划‘两步走’战略”两个内容讲解，主要探究实现买中国梦的国家战略安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>杨天梵 九江市濂溪区德化学校</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《党中央是坐镇中军帐的“帅”》</b></p><p class="ql-block"> 本课主要通过探究活动的学习，引导学生理解坚持党对一切工作领导的原因及践行“两个维护”的重要性，增强学生拥护中国共产党领导的自觉性,践行和弘扬社会主义核心价值观。</p> <p class="ql-block"> 千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。本次比赛活动推进了九江市中小学思政课教师队伍的综合素质、专业水平和育人能力， 深化了中小学思政课改革创新。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文:共青城市第一中学 蓝洁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:九江市教育科学研究所 黄慧</span></p>