国庆数学嘉年华——黄集小学数学特色作业

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作业是教育教学的重要组成部分，是课堂教学的延伸和凝练。古人云：“教人未见意趣，必不乐学。”“双减”背景之下，为了减轻学生作业负担、增强课堂实效，做到“减量”而不“减质”，使练习既有“数学味”又有“生活味”，既有“趣味性”又有“实践性”。我校数学教师充分利用国庆小长假时机，集思广益，打破传统作业重复、枯燥的形式，结合学生不同年龄段的学习特点、学段要求，设计了内容丰富、形式多样的“数学嘉年华——国庆数学特色作业”。学生在完成特色作业的过程中，获得经验寓教于乐，即减轻了课业负担，又提高了学生的数学素养和实践能力，大大调动了学习数学的兴趣。 我们一起来欣赏一下黄集小豆丁们假期的果实吧！ ☆一年级：“童画数学”☆ 　　设计、制作、编辑……一张张精美的小报，充分展示了孩子们的知识和能力，字里行间更流露出孩子们的用心。适时的总结、适度地反思使孩子们更科学地来学习，更自主地去研究，数学思维得到了培养。 ☆二年级：“童声数学”☆ 　　瞧！孩子们利用扑克牌记忆乘法口诀，将枯燥的口诀背诵变得妙趣横生！ ☆三—六年级：“最强大脑”☆ 　　思维导图能够充分体现同学们的思考特点，由于每个学生知识结构、思考习惯和生活经验的不同，他们所制作的思维导图也非常不同，学生带着自己对于单元知识的理解，用文字、图画的形式认真绘制出各具特色的思维导图，充分体现个性化，有助于充分挖掘每位同学的思考潜力。自己付诸实践，兴趣盎然。  　　本次国庆数学特色作业为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦，吸引着更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。自主学习就是为了终身学习，相信在这样的兴趣和培养中，孩子们的生命将更加丰厚。