<p class="ql-block">秋之美，在于韵味与积淀；教之美，在于专研与提升。</p><p class="ql-block"> 本周四年级数学组老师依次进行了《角的度量》《角的分类》的说课汇报。老师汇报后，参会教师对课程设计的优点和改进方向，对教学课堂发表自己的看法和意见，授课教师进行了详细记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研中，针对部分教师在教学中的疑难困惑点，学科组老师进行了集体研讨，在讨论中进一步明确了学习小组的筹建、管理、评价等操作细节。活动末尾，数学备课组统一了教学进度，布置了本学期数学备课组活动安排。</p> <p class="ql-block"> 在时光里赶路，在思考中收获，集体备课教研凝练的是众人的智慧，我们相信，虽“道阻且长”但终“行则将至”，虽非“立竿见影”但终在“潜移默化”，只要我们坚持不懈，精益求精，我们就会一步步更加接近理想目标，探索到高效课堂的真谛，为四年级数学教育高质量发展做出贡献！</p>