<p class="ql-block"> 秋雨微凉，却无法阻挡小语老师探索研究的脚步。在这样一个美好的季节，东市街小学迎来了传经送宝的各位专家、老师，举行了金华市名师送教活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《一只窝囊的大老虎》</b></p> <p class="ql-block"> 永康市优秀少先队辅导员、永康市小学语文教坛新秀姚海霞老师，她为我们执教的课文是四年级上册第六单元的课文《一只窝囊的大老虎》，与姚老师合作的班级是东市街小学四（1）班的同学。</p><p class="ql-block"> 姚老师紧扣单元要素，整堂课思路清晰、重难点突出，针对“不理解”的内容重点引导学生学习如何做批注，如何解疑问。同时，姚老师注重对学生的评价与鼓励，利用多媒体功能实时展示学生的思考成果，激励着学生积极地参与到课堂中来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《陀螺》</b></p> <p class="ql-block"> 金华市优秀班主任，永康市小学语文教坛新秀徐巧军老师，她执教的课文是四年级上册第六单元的课文《陀螺》，与徐老师合作的是东市街小学四（2）班的同学。</p><p class="ql-block"> 徐老师授课时，引导学生以“陀螺”为线索，梳理文章脉络，并采用批注式教学，指导学生在体会深处批注、联系生活批注、抓关键词批注、联系上下文批注，使得课堂教学达到了事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">《父爱之舟》</b></p> <p class="ql-block"> 婺城区教研员陈蒸老师执教了五年级上册第六单元的课文《父爱之舟》，与陈老师合作的是东市街小学五（1）班的同学。</p><p class="ql-block"> 陈老师充分利用语文作业本中的教学资源，先示范概括、提炼方法，让学生迁移运用，体现了由扶到放的过程；后指导学生独立思考、分组交流，引导学生学以致用，切实落实语文要素，提高语用能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">评课议课</b></p> <p class="ql-block"> 完成课堂教学后，各位老师前往清风阁进行评课议课活动。</p> <p class="ql-block"> 授课教师具体介绍了自己的设计意图，他们从活动设计、课堂流程、知识脉络、学生参与、课堂效果等方面进行了深入剖析，让听课教师再一次感受到了授课教师的业务水平和专业风采。</p> <p class="ql-block"> 各位专家与授课教师进行了现场交流，徐向军老师肯定了各位老师对生本课堂的重视；黄立群老师与童筱玲老师建议各位老师在强调批注的阅读方式时更要重视行文的顺序，让教学更有“语文味”；吴江云老师强调了课堂教学时的“取舍”；裴吉圭老师则分享了自己对于生成与预设、内容与方法、容量与课时之间关系的思考：蒋丽霞老师则继续深入探讨了小组合作形式的开展方式。最后，王春燕老师提出了多项切实可行课堂建议，使参加活动的各位老师获益匪浅。</p>