1901班——蝴蝶🦋

犄角与鹿

蝴蝶

小朋友

1901

课外

表达能力

视觉效果

素材

审美

习性

课程

在课程中，通过欣赏蝴蝶的素材，了解它的外形特点以及生活习性，拓展了小朋友们的课外知识，同时激发了他们的创作兴趣。2、在制作中，小朋友们，运用不同的图案装饰蝴蝶的花纹，表现出蝴蝶美丽的造型，丰富了画面视觉效果，提高了小朋友的审美表达能力。