<p class="ql-block"> 为落实福建省教育厅办公室《关于做好2023年省级教师培训工作的通知》(闽教办师〔2023〕8号)文件精神，持续提升我省教研骨干的业务素质，推动幼教事业高质量发展，由福建省教育厅统筹规划，福建教育学院承办“2023年福建省幼儿园教研骨干培训班”于2023年10月如期开展，全省幼教教研员代表共50名赴上海进行集中跟岗研修。</p> <p class="ql-block"> 跟岗第一天，我们走进了上海市静安区安庆幼儿园。活动安排丰富而精彩，有参观园所环境、观摩集体活动、分享互动以及专题分享。在上午的自由参观园所环境过程中，我们能感受到幼儿园管理者的教育理念对幼儿园环境与课程产生的影响，优雅、温馨、平和是我们的最初印象。该园展示的两个大班数学集中活动《迎福袋》《玩牌》，又向我们呈现了幼儿园灵动鲜活的一面。两个活动中，执教教师根据幼儿已有的经验灵活设计游戏，以生动活泼的游戏激发幼儿参与活动的兴趣与热情，并通过游戏机制的调整提升难度，层层推进，引导幼儿解决问题，获得相关经验。活动中我们感受到教师对帮助幼儿获得数学领域核心经验的深入思考、在游戏教学设计上的巧思，更感受到活动中幼儿有深度的思考，与教师平等、主动、积极的对话。</p> <p class="ql-block"> 当天下午，由上海市优秀校园长、上海市特级园长、安庆幼儿园园长温剑青老师为我们带来了《共同经历，体验成长——评估指南视角下的幼儿发展评价》主题讲座，分享了安庆幼儿园进行幼儿发展评价的研究实践，揭示了幼儿园课程评价对于幼儿学习与发展所起的重要作用，使我们感受并意识到评价的价值不仅仅是发现，更是支持。我们要从理解与尊重每一个幼儿出发，逐步建立起专业观察幼儿行为的习惯，逐步形成反思课程的能力，以及依托实证调整教育行为的专业自觉。</p> <p class="ql-block"> 金秋所有的美好不期而遇，成长与绽放都悄无声息的发生着。让我们以爱为底色，秉持一颗教育初心，带着真诚、带着憧憬，在幼儿教育事业上开花结果！</p>