<p class="ql-block">从质疑中找寻真理，</p><p class="ql-block">在验证中收获快乐！</p><p class="ql-block">每一次的实验都记录着小科学家们的成长🙋🏻♂️ ，看着孩子们专注的脸庞，我们也想用镜头记录下来，与家长朋友们共同见证。那么就一起来看看本节课小朋友们的精彩实验瞬间吧！</p> <p class="ql-block">我们一起说科学！</p><p class="ql-block">本次实验： 3D立体眼镜👓</p><p class="ql-block">知识重点：认识立体图形和3D眼镜的原理</p><p class="ql-block">说科学作业：</p><p class="ql-block">1 你可以说出至少三种生活中的立体图形吗？</p><p class="ql-block">（图形的所有点都在同一平面上的图形就是平面图形；</p><p class="ql-block">由一个面或者多个面构成的图形叫做立体图形。）</p><p class="ql-block">2 眼睛为什么可以看到立体的物体？</p><p class="ql-block">因为我们的左右眼中间🈶（ 距离），左眼看到物体的（ 左）侧多一些；右眼看到物体的（ 右）侧多一些，导致我们看到物体角度上🈶（偏差 ），进而在大脑中形成立体感。</p><p class="ql-block">教教爸爸妈妈，看看手指有没有换位置吧[得意]</p><p class="ql-block">（还记得怎么玩儿吗[调皮]）</p><p class="ql-block">3 怎样才能看到3D立体的图像？</p><p class="ql-block">①图片（ 普通图片还是特殊图片）</p><p class="ql-block">②眼镜（红绿镜片还是红蓝镜片）</p><p class="ql-block">快来挑战说科学任务吧![愉快]</p><p class="ql-block">看看谁是本周的说科学小达人[拳头]</p>