<p class="ql-block">古有“一粥一饭，当思来之不易”，今有“五育并举，融合育人”。从古至今，热爱劳动都是中华民族的传统美德。为了进一步树立全体学生的劳动观念，培养学生的劳动习惯，增强学生的劳动技能，我校将劳动教育融入学生的学习和生活中，引导孩子们在学习和生活中自主整理房间、打扫卫生、洗衣做饭......使学生在实践中养成良好的劳动习惯，将劳动变成一种自觉的行为。</p> <p class="ql-block">四年级一班：“自理大比拼” </p><p class="ql-block">“自己的事情自己做”。四一班的同学将物品按大小顺序、分门别类的整理；将自己的书包、课桌变得既整洁又有序。“别看我年纪小，我还会为爸爸妈妈分担家务呢”！四一班的孩子们有的洗衣服，有的洗碗，有的浇花……在力所能及的劳动中收获满满</p> <p class="ql-block">四年级二班：“今天我当家”</p><p class="ql-block">四年级二班的孩子在整理自己的房间，他们叠被子、叠衣服、收拾鞋柜，扫地，擦桌子，无所不能。这一件件小事让他们感受到了家务劳动的辛苦，一颗颗感恩的种子正在孩子们的心间生根、发芽。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”孩子们在自己亲手劳动过后，才能真正领悟到劳动的艰辛与乐趣。</p> <p class="ql-block">四年级三班：“我是小厨师”</p><p class="ql-block">四三班的孩子们在家里学着做菜。在家人的指导下，他们不仅解锁了一道道新菜肴的密码，还增进了与家人的情感，更懂得了劳动的光荣与幸福。你瞧，一道道色香味俱全的菜肴出锅了，孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。四</p> <p class="ql-block">四年级四班：“我是小小园艺师”</p><p class="ql-block">室内的绿化不仅可以增添自然气息，美化生活环境，使人赏心悦目，情趣盎然，还能净化空气，减少污染，有利于身心健康。四四班的孩子们亲自动手栽花种草，修剪花木，他们一个个那么细心认真，生怕会碰掉一片叶子。通过绿植养护实践活动同学们收获了植物种植和养护的方法和经验，不仅体会到了种植的快乐，更体会到了生命的过程，获得了最原始、最宝贵的财富</p> <p class="ql-block">教育从来都不是只局限于课内学习，家庭生活中的锻炼更能带给孩子们更多的收获，看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强将是一生的财富。</p><p class="ql-block">劳动是生活的基础，是幸福的源泉。同学们在劳动实践过程中增长了劳动技能，体会到劳动的喜悦，养成了爱劳动的习惯。让我们从自身做起，从点滴小事做起，把热爱劳动的口号落到实处。</p>