<p class="ql-block"> 黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号。”从古至今，很多建筑物都应用了对称形式美的法则，在平面图形中，对称图形同样具有美观，和谐，平衡的特点。晋城市城区凤台小学二年级小朋友学习了《图形的变化》之后，感知了轴对称现象。孩子们发挥创意，设计了一幅幅精美的图案。有情景剧，有草木枝叶，有汉服展示，也有动物聚会。想象力简直太丰盛了，我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在剪中学，剪中悟。不仅剪出了精美的图案，还根据自己的对轴对称图形的理解，对作品进行了介绍，充分发挥了学生的反思意识和语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都在尽情发挥自己的想象，凭借自己的智慧，折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式，一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案便跃然纸上。从而学会了欣赏数学的美，体验数学的价值，同时有效地发展了孩子们的学习能力、实践能力和创新能力，让数学素养持续发展。</p>