<h3> 本书以《义务教育数学课程标准（2022年版）》中核心内容、关键问题为对象，包括“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”等四部分，41个案例，针对课标中相关问题的内容要求、学业要求和教学提示，以案例分析的形式进行解读，帮助读者更好地把握课标核心内容。</h3> <h3> 本书既有对课标内容的解读，又有具体的案例做支撑，不枯燥、不空洞，更接近小学数学教师的教学实践，汇聚了马云鹏、吴正宪等众多教育大咖的教育智慧，值得大家阅读。</h3> <h3> 2023年秋学期，我阅读到《异分母分数加减法》时，与这学期我所教分数乘除法的内容有联系又有区别，让我印象深刻、受益匪浅。</h3> <h3> 特别提醒学生《异分母分数加减法》时应特别注重分数加减法的算理，分母不能相加减，而《分数乘分数》是分母和分母相乘作为新的分母。</h3> <h3> 本书中选择的案例中有优秀教师设计与实施的典型案例，具有肯定的示范性。通过案例解读有助于教师们更好地理解课标，并在教学实践中有效地落实其理念与要求，有助于教师们理解相关内容的本质和具体主题的设计思路。教师们可以借鉴案例所提供的示范，在理解的根底上创造性地完成具体的教学设计。</h3> <h3> 新课标，是教学之航标，是课堂之牵引。面对新课标，任重而道远，需要学习的还有很多。通过阅读，我感受了教育大师的教学理念，领悟了新时代教育的真谛。接下来我将继续在读书中思考，在思考中践行，加快自己的成长步伐。</h3>